阅卷场手记：五花八门的考场误操作

赵陈丹 廖方舟

一周的阅卷时间又在敲敲打打中悄然逝去了，有嬉笑有感慨，有称赞有无奈。我在阅卷场里摸爬滚打这么些年，发现好的作文都是相似的，糟糕的作文却各有各的失误。今年，特地从众多失误文中精选出最典型的五大类别，就是希望前辈们惨痛的教训能成为后来者的前车之鉴。毕竟，江湖不相信传说，只靠实力说话！

误操作NO.1/但愁前路无知己，自爆黑料求放弃

我在阅卷时经常会看到一类作文，它们的作者不知出于什么样的目的，总喜欢把自己一系列“黑历史”抖出来。大到抢劫飙车进派出所，小到偷窃逃课半路约架，满纸污言秽语口出狂言，仿佛只有如此“炫耀”自己，才能拥有“古惑仔”的光环和江湖地位。殊不知，秀才遇到兵，是非照样得讲分明，更何况，阅卷场上的诸位大神，个个饱读诗书、行侠仗义、疾恶如仇，岂容你一个鸡鸣狗盗之辈横行霸道、招摇撞骗？该清理门户的清理门户，该替天行道的也毫不手软，这类作文，常常以凄凉收场，被永远逐出武林。

其实，考场作文本应以“文”论道，无关人品。但这小部分“顽固分子”不分轻重，无视规矩，实是自取灭亡。不过，倘若真有如此经历，该作何处理？本帮主行走江湖多年，倒也见过不少世面，深谙“浪子回头金不换”之理。有此经历，大可进行改造，首先摒弃不文明用词，文从句顺，适当修饰即可；其次，“佳作秘籍”有“先抑后扬大法”，只要勤加修炼，也能起死回生，皆大欢喜。

还有一类，大概是把考场当作“树洞”或者“漂流瓶”了，不管不顾地就自说自话起来：

我不希望作文能得到很高的分数，此刻，只想写心里话，即使作文会离题。在我前面坐着一个我喜欢了很久的女孩，但我不敢对她说出口，我怕被拒绝。此刻，在这仅剩的几天，我只想坐在这里，陪她考试，陪伴她度过仅剩几天的初中生涯。

说实话，读到如此文字，情真意切，令人动容。只可惜，这样的“表白”非但无法奏效，还白白搭上了自己的前程。君不知，所谓伊人，永远只能在水一方，因为这场没有硝烟的战斗，你已经输在了起跑线上。

那么，聪明的孩子是怎么做的呢？他们常常是笔锋一转：

我又被老师“请”出教室了……想起课堂上仗着自己的“绘画天赋”而搞的恶作剧，我羞愧万分……

所以，允许适当的“自黑”“爆料”，或者“表白”，只要抓住时机回归正题，不仅能使行文完整而符合题意，更显一波三折跌宕起伏之美。万万不可自我放弃，随意应付。

误操作NO.2/横看成岭侧成峰，废话多少各不同

马云说：梦想总是要有的，万一实现了呢？

于是，忽如一夜春风来，千树万树梨花开，梦想就又成了福建中考作文题《充电》里的新晋宠儿。这不，自带节奏的“饶舌歌手”来了：

多少人的梦想是去当警察，走进考场你又多么紧张！当你咬紧了嘴唇，迎未了这场考试语文！走进考场你小心地滑，语文考试我满分必拿。从初一就打下了地基，祝每个考生都拿第一。

正当本帮主对这“双押”技法啧啧称奇，和其他大侠伸长脖子打起响指、挥舞打狗棒“药药切克闹”的时候，这惊世神作就这样——没！了！

原来，这位未来的“饶舌歌手”只是在考场上小秀了一把自己的创作才能，连“600字作文”都不屑于完成。只是，本帮主对他的未来既祝福又担忧，毕竟，林夕也好，方文山也罢，人家可是海量读书，勤勉笔耕，不断“充电”，才有今日辉煌成就的。

与这种“思想的巨人，篇幅的侏儒”截然相反的，是强凑字数、不知所云型文章。许是得益于各家师父教导有方，如今能在阅卷场上看到的空白卷越来越少。暂且抛开质量不论，这种认真答题的态度確实值得称赞。然而，它们东拉西扯不入正题的水平实在令人咋舌。比如下面这段，你能知道他所言何物吗？

首先是洗菜，洗菜对我来说是小菜一碟，因为我经常帮妈妈洗菜，所以洗菜简单，但是切菜就有点麻烦了。但还是敌不过我的“屠龙宝刀”。我拿起“屠龙宝刀”，用“屠龙斩”三下五除二，就把它就地正法了。我可真厉害啊！切菜难炒菜更难，我没炒过菜。我虽然没吃过猪肉，但是见过猪跑（我可不是说我妈是猪）……这盘“猪八戒戴花”就完成了，但很难吃……充电有时有趣有时无聊，读书就很无聊。

台上一分钟，台下十年功。写作大法本不能一蹴而就，要想拥有绝世本领，各位看官还是要从童子功练起，否则，如何对得起手里的“屠龙宝刀”？

误操作NO.3/新词不知何处去，滥调依旧笑春风

要说议论文讲究什么，大家一定都能脱口而出：“摆事实，讲道理。”这就好比学游泳，在岸上收翻蹬夹、长呼短吸，动作标准而漂亮，一扔进水里，手脚乱挥、口鼻呛水，性命岌岌可危，哪里还能顾及英雄形象（别问我怎么知道的，本帮主取救生圈去了）。因此，伟人说“实践是检验真理的唯一标准”，此话一点不假。考场如战场，不践行理论的一切写作都是耍流氓，像这种“这人生就像一场充电的旅行一样，只有充进去了，才是王道，要是走错路、充错了电，后悔就来不及了”的无营养“鸡汤”，除了与“充电”实际主题毫不相干之外，也是空讲道理，不讲证据，实在难以让人信服。

那么，你也许要问了，确定大主题、弘扬正能量怎么就不行了？本帮主倒是可以给你几条建议：一、大主题可以从小处入手，“于无声处听惊雷”，以小见大，方显大能量之本色；二、正能量应该有血有肉、有理有据，材料印证观点，观点统领材料，逻辑严密的辩证，才能充分有力。

于是，你可能又要拍案而起了：不就是论据吗？简单！看我司马迁发愤写《史记》、爱迪生努力做电灯、贝多芬失聪奏《命运》，再看我苏轼被贬、屈原跳江、陶渊明归隐……

可是，这位少侠，你替大神们考虑过了吗？他们在几天内看屈原跳几万次江，看司马迁被宫刑几千次的心该是什么滋味？要说这些是陈词滥调也就罢了，更让人怀疑人生的是，说“爱英丝坦发明了电灯”（是的你没看错，是“爱英丝坦”）的小朋友，你考虑过爱迪生和爱因斯坦的感受吗？

都知道本帮主爱吃叫花鸡，要做一只色香味俱佳的叫花鸡，食材与火候缺一不可。食材要挑选新鲜质优的，火候要不疾不徐恰到好处的，至于要不要鸡汤，我觉得沉淀一些精华，肯定是锦上添花。

误操作NO.4/嘈嘈切切错杂弹，胡言乱语落玉盘

在作文大江湖里，大神们都万分期待见解独到、构思新颖的独门好文问世。但总有一些考生，为了追求所谓的“标新立异”，一反常态，要把反调唱到偏执、令人匪夷所思的地步：

“世上无难事只怕有心人”是假的，就像我们不可能在一起。我说不可能就是不可能，一辈子都不可能。

如此格调不高、不符合“思想健康”要求的考场作文，着实大大自降了品位。

你再看：

有些人笑着，有些人哭了，有些人快乐着，有些人絕望着，有些人这辈子的青春都赌在了一场中考，他们没有谈过一场恋爱，没有旅过一次游，没有和朋友逃课、抄作业……结果什么都没有了。

乍一看，用了排比，字里行间隐隐流露着淡淡忧伤，颇有些文艺范儿。但只要细细一读，总觉得这表达哪里不太对。哪里不对？三观不对！“万物皆有裂痕，那是光进来的地方。”纵然青春会有迷茫、彷徨，但这不能成为同学们悲观厌世的借口，更不能把考场当作宣泄情绪的渠道。

因此， “琵琶”不可随便“反弹”，年轻人还是应该先树立正确的人生观、世界观和价值观，然后才力求突破定向思维、线性思维，走向逆向思维、发散思维，用独特的视角待人观物，让笔下所言出入意料又合乎情理，而不是满腹牢骚、怪话连篇。

误操作NO.5/犹抱琵琶半遮面，若即若离不点题

这是最让人揪心、痛心、闹心的一类作文。

它们的作者往往拥有一些共同的特质：能合理谋篇布局，娴熟地运用小说的叙事技巧；能或幽默诙谐、或典雅优美地展示自己独特的语言风格；能在结尾巧设悬念引人遐思；能写得一手好字……但，你要问他们写的是啥，他多半会眨眨眼睛，调皮一笑：你猜！

要命了，我的小朋友！

阅卷场上，这类作文在三评乃至仲裁作文中占有相当大的比例。问题当然是出在点题技巧上。考场作文，不同于文学创作，它有主题、字数、时间的限制；阅卷，也不同于欣赏文学作品，它亦有时间、评价标准的要求。大神们在阅卷场上不可能像做文艺评论那样，在反复阅读、细细品味、考察论证后再做总结评价。因此，这类作文往往也像诸多文艺作品一样最具争议，常常走向高低分的两个极端。

庆幸的是，阅卷场不会像丐帮“净衣”“污衣”轮流坐庄那样敷衍了事，对待争议作文往往慎重严谨，于是也给了它们平反翻身的机会。但万一你的主题真的含蓄到被两位阅卷大神都嫌弃的地步，那岂不是比窦娥还冤？

其实，这类作文并非不好，相反的，这类考场作文的背后，大多是会写作、懂创新、不将就的高明作者。只是，他们更应该体谅一下在炎热躁动的七月里埋头苦干的阅卷大神们的心情，毕竟，像下面这样的点睛一笔，对他们而言，真的是小菜一碟：

我想，我大抵是通晓阅读之后的灵魂何其自由，能破除时间的壁障和无谓的虚妄，且以那尖锐的文，深情的人和博爱的心给我曾一度贫瘠的灵魂充电，使我得以遇见一个有趣灵魂之时不相形见绌、自愧不如。