土壤耕作方式对小麦干物质生产和水分利用效率的影响

吾丽扎巴依尔·别肯

在小麦种植过程中，水资源供给不足，分配不均匀是制约小麦生产的主要因素，传统农业生产过程中连续翻耕，加剧了水土流失，能量消耗较多，使得小麦种植效益逐渐下降。而在小麦种植过程中，应用不同耕作方式，对小麦干物质生产和水分利用效率有着较大影响。因此，探究不同耕作方式对小麦干物质生产和水分利用效率的影响，就成为提高资源利用效率，增加土壤有机质含量的重要举措。

1 实验方法和材料

1.1 实验设计

2016年到2017年，选择在托里县小麦种植示范基地进行定位试验，供试品种为新冬22号。本次试验共设置五种耕作方式，分别为条旋耕、深松+条旋耕、旋耕、深松+旋耕、翻耕。分析小麦整个生产过程，小麦干物质生产和水分利用效率，降低机械作业成本。本次研究所选择的土壤，有机质含量1.41%、全氮1.00%，碱解氮101.13mg/kg、速效磷23.32mg/kg、速效钾122.51mg/kg。小麦播种之前，每亩施入纯氮8.2kg，五氧化二磷11.5kg，氧化钾9kg，拔节期，每亩追施纯氮10kg。于2016年10月13日播种2017年6月13日收获。本次实验设计的五个处理区域面积为16m2，小区之间设置2m宽的保护行，随机区组设计，重复三次。小麦进入四叶期后，及时定苗，每平米保留180株幼苗，按照当地高产田进行田间管理。

1.2 土壤耕作程序

首先，条旋耕。前茬作物收获之后秸秆全部还田，使用多功能贴茬播种机，一次性完成播种旋耕，旋耕深度维持在15cm，并做好施肥播种耕作；其次，深松+条旋耕。前茬作物全部粉碎还田之后，使用震动式深松机进行一次全面深松，深松深度维持在38cm以上，然后使用多功能贴茬播种机，一次性完成旋耕施底肥播种作业；再次，旋耕。前茬作物秸秆粉碎还田之后，在田面撒播底肥，使用旋耕机对土壤进行两遍旋耕，旋耕深度维持在15cm。整地结束后及时播种；第四，深松+旋耕。前茬作物粉碎还田之后，施入底肥，使用震动式深松机深松一遍，深松深度维持在38cm，然后使用旋耕机对土地进行两遍旋耕，机械化播种；最后，翻耕。前茬作物收获后全部粉碎秸秆还田，撒入底肥，使用铧式犁翻耕一遍，耙地两遍后机械化播种。

1.3 数据统计

本次研究选择以EXCEL2003软件进行数据计算和作图，使用DPS7.03统计学软件进行数据差异性检验。

2 结果

2.1 不同耕作方式对小麦干物质积累的影响

小麦越冬期干物质积累量，深松+旋耕、旋耕>翻耕>深松+条旋耕>条旋耕。进入小麦返青期后小麦干物质积累量为旋耕>翻耕>深松+旋耕>深松+条旋耕>条旋耕。小麦进入拔节期后干物质积累量为，深松+旋耕>我>旋耕>深松+条旋耕>条旋耕。进入开花期后小麦干物质积累量为深松+旋耕>翻耕>深松+条旋耕>旋耕>条旋耕。小麦进入成熟期后，深松+旋耕>深松+条旋耕>翻耕>旋耕>条旋耕。由此可以看出，深松+旋耕能够有效促进小麦干物质积累，对增加小麦产量有着很大帮助，条旋耕不利于小麦干物质积累，在今后生产过程中，应该推广应用深松+旋耕、深松+条旋耕。

2.2 不同耕作方式对小麦水分利用效率的影响

通过对图1数据进行分析可以发现，2016年～2017年，深松+条旋耕40～200cm，各层的土壤储水消耗量高于条旋耕处理。深松+旋耕40～到160cm，各个土层土壤储水消耗量要高于旋耕处理。由此可以看出，对土壤进行深松处理之后，土壤储水的消耗量呈现增加趋势。其中深松+条旋耕与深松+旋耕土壤储水消耗量两者之间差异性不显著，均高于翻耕处理。旋耕处理在40～120cm各土层的土壤储水消耗量均低于翻耕处理组。条旋耕处理的0～200cm土壤层的储水消耗量最低，由此可以看出，采用条旋耕对保持土壤储水量有着很大帮助。详细情况如图1所示。

小麦种植过程中，土壤储水情况是冬小麦水分的重要来源。有研究文献表明，随着灌溉水的增加，冬小麦土壤储水，特别是深层储水消耗量相应减少。免耕作能够有效改善土壤结构，提高土壤中的含水率，相对于传统耕作模式，可以有效增加土壤蓄水量。通过本次研究，可以发现，旋耕和耙耕处理的土壤，蓄水保墒能力显著高于翻耕，这对促进小麦生育后期供水能力有着很大帮助。其中条旋耕处理0～200cm土壤层除水消耗量显著低于其他处理区域，不利于对深层土壤水分的利用。

不同耕作方式，通过有效改善耕作层土壤水分条件，提高小麦干物质积累量。深松和秸秆覆盖，对提高小麦开花后期干物质积累量和在穗部的分配有著很大帮助。本次实验结果表明，深松+条旋耕、深松+旋耕都有利于小麦开花后其干物质积累，这对小麦成熟过程中，籽粒贡献率有着很大帮助.由此可以看出，通过深松处理有利于提高小麦开花后其干物质积累和光合产物向自力分配，在今后生产过程中，上述两种处理方式有着很好的推广价值，值得在今后生产中进一步推广应用。

（作者单位：834500新疆农业广播电视学校托里分校）