用对话写人物

同学们，我们每天和爸爸妈妈生活在一起。你的爸爸妈妈是怎样的人？家里发生过哪些好玩的事儿？你是否想写下来呢？在本期作文大变身中，就让赖建平老师来教教大家吧！

赖建平浙江省衢州市尼山小学语文教师，高级教师，衢州市名师，浙江省散文学会会员。教书之余，乐于笔耕，发表论文、课例50多篇，文学作品近200篇。

原文

小气鬼老爸

浙江省衢州市航埠小学五（5）班 胡文博/文

说到小气，我老爸可真是当之无愧，他这个人真是小气得不能再小气了。

那天，夜幕降临，我将我所有的“财产”拿了出来，放在桌子上一遍又一遍地数。“这个是爸爸给我的，那个是阿姨给我的……”我清点了一下，一共有两千一百元。我终于有一大笔属于自己的钱了，高兴得不得了。看着这么一笔巨款，我简直成了一个小财迷。

于是，我把钱放在被子上，一张张摊好，“九张一百，四张五十……”我又数了起来，不曾想，数着数着，我竟睡着了。

【两次数钱，方法不同，初步建立了“财迷”的形象。但是为什么会有这么多“财产”呢？缺乏清晰的交代。】

“我的钱呢！”我大叫道，这已经是第二天早上了。我问了妈妈：“妈妈，昨天晚上谁到我房间里去过了？”“你爸爸去过了。”于是我将“凶手”锁定为老爸——他太坏了，连小孩子的钱都偷。我找到了躺在床上的爸爸：“爸爸，快还我钱！”他装傻，装得一脸无辜：“什么钱啊？”“我床上的。”我有些生气。“哦，那是我捡到的，是我的。” “明明是我的！”我怒了。

【如果加入神态、动作等细节来表现人物，人物的形象会更加丰满。】

“钱在我这，说明是我的。”爸爸说。“你！”我被他气得无话可说。我们俩僵持不下，我只好找妈妈评理。最后，爸爸总算肯还我钱了。他说：“我还你钱，不反悔，你也别反悔。”我心想：还我钱了，我怎么会反悔呢？

【此处为后续“我”的反悔埋下伏笔。】

“好！”我回答。“喏，给你。”爸爸把钱递给我。我一看，怎么才一元？！“爸爸，你怎么就还我一元钱，剩下的也要还我。”我喊道。“你说不反悔的呀！”爸爸得意地说。我正要向妈妈求援，爸爸却说：“老婆，这一千块钱给你买衣服。”“好呀！”妈妈喜出望外，接过钱说，“我这就去。”可怜了，我的两千一百元眨眼就变成一元了，而且不能反悔。我真是欲哭无泪啊！

【一波未平，一波又起，故事的结局出人意料。】

我的老爸，你也太小气了吧!

【结尾与开头呼应。然而，用“小气”来概括老爸的特点，真的合适吗？】

初评：小作者所写的故事非常有趣，很吸引读者，但是读了之后总觉得缺少了点什么。到底缺少了什么呢？

第一，缺少精准的概括。用“小气”来概括老爸的特点，显然欠妥当。老爸开始“装得一脸无辜”，继而蛮不讲理，后来又很“得意”，最后见风使舵，处处显示出他的“狡诈”。

第二，缺少细节的支撑。小作者主要通过对话来推进情节，表现人物，这显然是不够的。适度加入人物相应的神态、动作等细节描写，有助于丰富人物语言的表现力，文字会更有画面感，形象也会更丰满。

第三，缺少清爽的分段。文中对话众多，小作者按照人物出场的次序，把这些对话分别用两个段落来呈现，显得芜杂，读起来很累。对话双方，一人一段，单独呈现，视觉效果更清爽，读起来也会更透气。

修改文

“财迷”之家

浙江省衢州市航埠小学五（5）班 胡文博/文

除夕之夜，我将所有的“财产”——压岁钱摆在桌子上数了一遍。“这个是奶奶给我的，这个是阿姨给我的……”清点了一下，居然有两千一百元！这是我有生以来获得的第一笔巨款，我高兴得睡不着觉了。反正睡不着，我半夜起来，把钱拿出来，一张张摊在被子上，又数了起来。“九张一百，四张五十……”数着数着，我竟睡着了。

【“财产”来源交代得很清楚。加入“睡不着觉了”“半夜起来”这样的细节，“财迷”的形象呼之欲出。】

等我醒来时，已经是正月初一的上午了。睁眼一看，被子上的钱竟然全都不见了！我急得大叫起来：“我的钱呢！”可是没人回应。我一骨碌起床，去问妈妈：“妈，谁到我房间去过了？”“你爸去过了。”于是我立马将“犯罪嫌疑人”锁定为老爸。

【与原文相比，此处加入的诸多细节，进一步丰满了“财迷”的形象。】

老爸正躺在床上，他两眼微闭，胸口的被子随着呼吸的节奏一起一伏，显然是假装在睡觉。

“爸爸，快还我钱。”我向他伸出手。

他从被子里伸出一只手，朝着我挥动一下，说：“别吵，我还没有睡醒呢！”说完，转过身去，继续睡觉，留给我一个后脑勺。

我爬上床，扳着他的肩膀，一通摇晃，边摇边叫：“还我钱，还我钱！”

老爸终于受不了我的骚扰了。他转过脸来，支起半边身子，睡眼蒙眬，一脸无辜地问我：“什么钱啊？”

“我床上的！”我有些气急败坏。“哦，可能是我昨天夜里梦游，捡到了一笔钱。”老爸眼珠子转了几下，一拍脑袋，一副恍然大悟的样子。

【老爸神态、动作、语言的细微变化，层层推进，细致刻画了他从“装”到“再也装不下去”再到“耍起了无赖”的过程，从而显示出老爸也是一个十足的“财迷”。】

“明明是你拿走的！”面对这样的老爸，我简直要崩溃了。

“钱在我这里，说明是我的。”老爸看自己再也装不下去了，干脆靠在床上，眯着眼睛，耍起了无赖，一副你能奈我何的样子。

“你！”我被他气得无话可说，就去找妈妈评理。

经过妈妈一番交涉，爸爸总算肯还我钱了。他咳嗽了一声，眼睛看着我，郑重其事地说：“我把钱还给你，绝不反悔，你也别反悔。”

我一口应承下来。“喏，钱还给你。”老爸从被窝里伸出一只手，把钱递给我。

我一看，傻眼了——竟然只有一枚硬币！“爸爸，你怎么就还我一元，剩下的也要还给我！”我急得大叫。

“你说过不反悔的呀。”爸爸眨巴着眼睛，耸着肩膀，说不出的得意劲儿。

我中了奸计，想再向妈妈求救。爸爸眼疾手快，马上掏出一沓钱，说：“老婆，这一千元是你的压岁钱，拿去买衣服吧！”

妈妈没想到天上竟然真的掉下“馅饼”来了，她激动得两眼放光，两手在围裙上匆匆擦了一下，一把接过那沓钱，说：“好呀！我等会儿就去。”

【转眼之间，妈妈从为“我”主持公道转变为与老爸“狼狈为奸”，彰显了她“见钱眼开”的“财迷”本色。】

我没想到妈妈如此见钱眼开，竟然一瞬间就和老爸狼狈为奸了。我彻底绝望了——明明是两千一百元，到手的却只剩一元，而且我还没地儿说理去，这都是什么事啊！

爸爸看我急得快要哭出来了，这才笑嘻嘻地说：“你在过来之前，是不是根本没检查自己的储蓄罐呀？”我一听，瞬间张大了嘴巴，连忙转身回到了自己的房间。我打开自己的储蓄罐一看——钱正躺在里面呢，一分钱也没少！这下，我才明白自己错怪了爸爸，他只是帮我收拾了一下而已。想到这，我的脸一下子变得通红。

老爸“唯利是图”，“捡”了我的钱；老妈“财迷心窍”，瓜分了“赃款”；我“爱财如命”，结果“祸”从天降。我们真是不折不扣的“财迷”之家啊！

总评：以“财迷”来形容老爸，无疑是非常妥帖的。

改动之后，文章的情节起伏更明显，细节刻画更细腻，人物性格更鲜明。以下有三点尤其值得借鉴：

其一，作者主要通过对话来推进情节。随着情节展开，半夜数钱的“小财迷”，“捡”儿子压岁钱的“大财迷”老爸，见钱眼开的“财迷”妈妈，三个“财迷”形象跃然纸上。

其二，作者通过大量的细节描写来丰满“财迷”的形象，无论是“我”，还是爸爸妈妈。都说“眼睛是心灵的窗户”，在诸多的细节中，作者尤其关注对爸爸眼神的描写，从“两眼微闭”“睡眼蒙眬”“眼珠子转了几下”“眯着眼睛”，一直到郑重其事地“看着我”，层层推进，颇有章法。对妈妈的描摹也是紧紧抓住眼神，一句“激动得两眼放光”，就把妈妈写活了。

其三，整篇文章起笔简洁，要言不烦；正文段落清晰，一波三折，高潮迭起；结局出人意料，显得干脆利落，又留有余味。

以《“财迷”之家》为题，描述了一家人相互逗乐，相互打趣，名贬实褒，可谓点睛之笔。