张俊洁
热点回顾
前些天,川航“史诗级”备降事件备受关注,引来一波点赞,掀起刷屏热潮。
5月14日早上,四川航空3U8633重庆至拉萨航班驾驶舱右座前风挡玻璃破裂脱落,机组实施紧急备降。飞机在9800米高空风挡玻璃爆裂,机组人员面临失压、高噪音、极低温、大气流,仪表失灵、操作难度极大的困境,在20分钟后,将飞机安全降落成都双流机场,所有乘客平安落地,有序下机并得到妥善安排。
事件发生后,中国民用航空局立即成立调查组,调查工作已于14日上午启动。据悉,该飞机为法国空客公司制造,机号A319/B-6419,于2011年7月26日新机加入川航机队。法国空客公司回应,目前空客公司已经指派专门的技术团队,为法国民航安全调查分析局(BEA)和负责此次事件调查的中国民用航空局(CAAC)提供相應技术支持。
媒体聚焦
这次备降有惊无险,前所罕见,引发广泛关注,人们大赞飞行员是“英雄”。
路透社用了一个非常具有画面感的标题:“四川航空机长回忆道,副驾驶半身被吸出舱外”,体现当时的千钧一发。在报道中,路透社大段引用了刘机长对事件经过的回忆,并着重强调“座舱中的一切东西都在空中乱飞”体现当时情况的混乱,反衬机长驾驶技术的高超,临危不惧的冷静。该报道还着重以机上119名乘客毫发无伤说明这一奇迹。
《太阳报》的标题称副驾驶员“骗过了死神”,暗示该事件过程的惊险万分及结果的出人意料。
“中新网”的报道是:面对突发的“飞机风挡玻璃破裂脱落”,川航3U8633航班成功完成了“史诗级”的紧急备降。事件一出,立即成为网络上热门话题,机长刘传健更被称为中国版“萨利机长”。
多元解读
解读1:实力源自刻意反复的练习,练习造就实力。
我们佩服机长过硬的身心素质,更叹服他经验的丰富。而机长刘传健,是原空军二飞院教官,心理素质好,镇定果断。他接受媒体采访时还说,在空军第二飞行学院期间,作为飞行教员,他每年都要带着学员进行“玻璃爆裂”训练,模拟炸弹把机身炸了洞,或者增压系统增压失效等各种情况,但是处置方法几乎都是一样的。戴氧气罩,发出应急、报警指令,执行高难度动作。
枯燥单调重复的操作,他却凭着高度的责任心,认真的工作态度,一遍又一遍,一年又一年,讲解,示范,操作,训练。
多年刻意的练习造就了他过硬的专业技术。努力创造实力,实力战胜危机。
2018年的平昌冬奥会,中韩关系紧张,中国参赛选手遭受了太多不公的判罚。重压之下,必有勇夫!终于在倒数第四个比赛日,中国的武大靖刷新世界纪录,为中国赢得首金。武大靖说:“我今天就赢在不给对手和裁判机会,一直全力滑,裁判挑不出任何毛病。”没有实力的愤怒毫无意义,让对手闭嘴的最佳方式是用实力说话。刘机长能够在自动驾驶失灵后手动操作,完成备降,凭的就是过硬的实力。
解读2:危急时刻,团队信任创造奇迹。
玻璃罩脱落时,虽然客舱的班组不明情形,但他们的第一反应是坚定地告诉乘客:“相信我们会保障大家的安全!”他们的镇定自若,团结协作,来自对机长的了解,对彼此的信任。
机长在驾驶舱冷静操作,不用分心乘客舱,因为他知道他的伙伴们一定会做好乘客的安抚工作。他的镇定自若,专心操作,来自对机组的了解,对彼此的信任。乘客们在危急时刻,听从机组人员的指挥,全力配合,来自对机组的信任。目标建造团队,信任成就团队。
《三国演义》中刘备打了败仗,正在哭泣,他的小舅子说:“反了常山赵子龙也,投曹去了!”刘备说:“子龙是吾故人,安肯反也?”他不相信小舅子的话。张飞在旁边说:可能赵子龙贪图富贵,去投向曹操。刘备说:“子龙与吾从患难之时,他心如铁石,岂以富贵能动摇乎?”他小舅子又说:“我亲见他引军投曹去了。”刘备说:“子龙必有元凶。再说子龙反者,斩之!”这是信任的力量。信任赵子龙的为人,才有了蜀国五虎上将,赵子龙才能为建立蜀国立下汗马功劳。
解读3:公众要求反思事故,甚至直指川航难逃罪责。
对公众而言,风挡玻璃是如何破碎脱落的,的确是事件核心。大家关心事故原因也无可厚非,但也不宜操之过急。应看到,任何航空事故,都不可能只是因单一原因而起。事故调查需要很长的周期,调查刚开始就过早地指责某一方,甚至上纲上线开始要求反思,是不负责任的。毕竟英勇如萨利,事后也没能摆脱NTSB的漫长调查和无数的质疑。所以,无论是阴谋论,还是为川航甩锅的声音不妨再等等,等真相查出来了,该奖的奖,该处理的处理。
在真相未揭开面纱之前,我们切莫过早在脑海中勾画所谓真相的模样。
布鲁诺捍卫“哥白尼日心说”,反对“地心说”。近代科学的真相还未被传播,这位殉道士就献身科学。
网络社会,部分拍客不明真相,断章取义地上传容易引起网络话题的视频,并非法传播,使许多真相因此被掩埋。比如前几年,网上上传的视频中,一位摔倒在地的老人指责“撞到”她的学生,周围群众也指指点点,事件发酵之后,网络键盘侠更是口诛笔伐。后来调查的真相是学生扶人反被讹。顿时,网络一片唏嘘。
当真相还在穿鞋的时候,谎言已经满天飞。网络在丰富我们见闻的同时,也削减了真相的力量。
登高望远
作为当代中学生,我们当关注社会热点,进行深入思考,表达自己看法,这是我们不可或缺的能力。
如何形成自己的观点呢?首先,要时常关注热点。多看新闻、报刊等,多观察生活。其次,对于热点新闻事件的发生过程和事态发展要追踪调查,多渠道查阅资料进行信息筛选和整合。然后,找准一个切入点,发散思维。切勿盲听盲从,被网络谣言牵着鼻子走。这就需要冷静而深入的思考,多角度进行分析,从而得出自己的观点和看法。最后,结合古今中外的类似事例等进行拓展延伸,充实自己的观点,再清晰表达出来。在这个过程中,一定要立足到事件的现实指导意义上来。这样才能在关注热点中,形成成熟的世界观、人生观、价值观。