网络环境下大学生思想政治教育的机遇和挑战

齐丹丹　杨长红

摘要：随着科技的不断进步，信息化时代的到来已经深深的改变了人们的生活。现如今，互联网之于人们的生活已经必不可少，它已经深深的改变了人们的生活习惯和方式。在新的网络环境下，充满了新的机遇和挑战，大学生的思想政治教育也是如此。本文通过对大学生思想政治教育遇到的机遇和挑战进行分析，进而提出了对其进行思想教育的对策，旨在为大学生思想政治教育打开一个新局面。

关键词：网络；大学生；思想政治教育

随着互联网技术的不断发展，人们的生活变得简单便捷，但同时人们对互联网的依赖程度也在不断加深。而对于网络环境下的思想政治教育而言，以互联网为传播载体的网络文化，正以其獨特的魅力影响着越来越多的大学生，大学生的学习生活方式也因此在发生巨大的改变。而在这种新的机遇和挑战下，如何促进大学生思想政治教育，成为了发人深省的问题。

1 网络给大学生思想政治教育带来的机遇

1.1 网络大环境更容易被大学生所接受

我国受传统教育思想的影响，教育方式基本上都属于填鸭式教育，对于学生的全面发展很不利，而如今随着互联网形式的出现，传统的以老师为主，学生只能被动接受的情况将得到有效改善，通过网络教学，学生可以自主选择自己感兴趣的内容，给学习带来了更多的灵动性和可变性，满足了学生渴望自主选择的心理需要。而通过这种方式，学生也会更加易于接受所学课程，除此之外，互联网教育也给学生提供了其他的多媒体综合功能，有效提高了学生的学习兴趣和热情，给思想政治教育注入了新的生机和活力。

1.2 网络大环境增强了大学生思想政治教育的影响力

思想政治教育由于其课程的特殊性，往往是集中在同一时间地点，所进行的教育内容也是相同的。而这就导致学生一旦错过了某些课程之后就很难弥补。而网络教学的出现，就为这种问题提供了有效的解决办法。通过互联网教学，学生可以随时随地向老师进行咨询，而老师也可以通过互联网平台与学生进行交流，了解他们的学习情况，传统的课堂式教育变成了开放式，对激发学生的发散思维也有很好的促进效果。同时，通过网络教育对思想政治教育进行普及，可以大量减少老师的课堂教学任务和压力。

1.3 网络大环境增强了大学生思想政治教育的质量

网络平台的出现，为大学生提供了一个可以自由发表观点的平台，传统的教学课堂上，大学生往往并不愿意站起来发表自己的观点，但在新的网络环境下，这种言论的发表变得非常容易，学生们强烈的自我表达意识，思想上的独立性都得到了大大的满足。而在网络平台上，每个学生都是平等的，对于思想政治教育，他们更加愿意去思考、去争论，这也大大提高了这门课的教育质量，也符合大学生内心平等对话的渴求。而网络的交互性和及时性，使得他们可以随时随地掌握最新的社会动态，并提出自己的相应看法，这些都提高了思想政治教育的质量。

1.4 网络大环境增强了大学生思想政治教育的效率

大学生们对于知识的渴望，在传统的教学体制中根本得不到充分的满足。在传统的模式中，学生们只有通过向老师请教和查阅资料等耗时的方式来满足，这样大大降低了学习效率，而全新的网络环境，使得学生们可以通过快捷的网络搜索，对知识进行实时查询，这大大提高了学生们的学习效率。

2 网络给大学生思想政治教育造成的挑战

2.1 网络的虚拟性容易使大学生迷失自我

网络是一个虚拟的平台，如果自控力不好可能会导致学生深陷其中无法自拔。在网络上，学生具有高度的自由度，在网络上的言行比在现实中容易得多，因此就会造成一些大学生认不清现实，沉迷于网络之中。随着社会各界的压力不断增加，学生们渴求一个可以逃避的空间，而网络就是这样一个平台，久而久之，容易造成心理扭曲和人格异化，对大学生的身心健康造成很大的伤害。

2.2 网络的平等性为大学生的思想政治教育带来了挑战

在传统的思想政治教育中，教育者扮演着主导地位，强调了教育主体的权威，但是网络平台的出现却打破了这种传统的单向传输模式。网络平台的出现，给大学生的学习提供了更多的可选择性，而他们的学习也不再是被动的接受，而是有选择性的选取，这既反映出了教育的进步，同时也对教育者的权威提出了挑战。

2.3 网络的开放性让思想政治教育的环境变得更加复杂

网络是一个开放的环境，它不仅可以拓宽大学生的视野，获取到更多的知识，但同时它的非控性也使得教学环境变得更加复杂。网络的包容性使得平台上的信息充斥的到处都是，但很多信息的真假却无从判断，这对大学生的分辨力等提出了挑战。大学阶段正是学生的价值观的形成阶段，网络上充斥的信息使得环境变得更加的复杂，不良的信息很容易使他们的法律意识及社会责任感弱化，而如何净化网络环境，加强对于网络文化的监督，成为了现如今应该解决的主要问题。

3 开展思想政治教育工作的途径

3.1 重视网络途径，培养高素质队伍

为了开展良好的网络思想政治教育工作，高校应该充分重视网络资源的重要性，在未来网络教育已经成为一种必然的趋势，因此高校应该培养具有过硬专业素质的网络教学队伍，充分跟上时代潮流，利用互联网的优势，对学生的教育起到良好的促进作用。

3.2 端正学生上网态度，提高学生运用网络的技能

在日常的教育中，培养学生良好运用网络的技能，并让他们认识到网络只是一种辅助工具，避免学生沉迷其中。除此之外，还要提高大学生使用网络的技能，加强对于学生这方面的教育，让学生发现网络资源的便捷，并通过教育来提高他们鉴别信息的能力，帮助其树立正确的人生观价值观。

4 结语

随着网络资源的不断发展，大学生思想政治教育也迎来了新的机遇和挑战，而如何在这种潮流中发展，走向更高的高度，还需要很长的一段路要走。

参考文献：

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