白林
摘要:新时期,提升党校学报质量,更好地发挥其“宣传者”的作用,关键在于学报编辑队伍建设。党校学报编辑需要具备坚定的理想信念,掌握丰富学识和专业知识,具备较强的交际和沟通能力,强化使命意识和责任意识。
关键词:党校;学报;编辑;基本素养
党校是与普通高校相区别的特殊高校,党校学报则是高校学报的一种。党校学报既是最新学术成果的展示窗,又是党的思想政治工作的重要阵地之一,因此,党校学报对编辑提出了较高的素质要求。
一、具备坚定的理想信念
习近平同志指出,理想信念是党员干部的精神之钙,理想信念的缺失和弱化,容易导致“软骨病”。党校是党培养年轻干部,对党员干部进行马克思主义教育的重要教育機构,也是广大优秀党员干部进行马克思主义理论学习,提升自我政治修养和理论水平的重要场所。作为学术刊物的党校学报,反映了马克思主义理论研究及中国特色社会主义改革与发展各项事业相关研究成果,承担着一定的学术研究和理论宣传职能。因此,作为党校学报的编辑,首先在理想信念上不能出现问题。
作为稿件的审阅、筛选、校对者,期刊质量和水平的把门人,编辑要具备坚定的理想信念,坚持共产主义理想和中国特色社会主义理想不放弃,增强政治意识,提升政治修养。坚持中国共产党的领导不动摇,坚持中国特色道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,以马克思主义理论指导工作,学习和践行毛泽东思想、中国特色社会主义理论和习近平新时期中国特色社会主义理论,保证党校学报不变色。
二、掌握丰富学识和专业知识
党校学报与其他高校学报有着相似的性质,即作为学术(理论)期刊的性质和知识容量大的特点基本相同。编辑每天要面对来自四面八方的大量稿件,而这些稿件涉及的研究领域、研究视角和研究方法等又往往各有差异,知识涵盖面大,知识容量大,这就对编辑的学识提出了要求,要求编辑自身必须具有深厚的知识储备和理论素养,眼界开阔,具有一定的学术水平,同时,保持学习的热情和毅力,随着时代的发展和知识的更新、学术动态的变化,及时更新自己的知识。
光有广博的知识和交稿的学术水平还不够,那仅仅是从党校学报作为学术期刊的性质对编辑提出的要求,与此同时,我们知道编辑和学者的一个重大不同就在于他的专业性,编辑的岗位有它自身的专业性的要求,校报编辑需要掌握编辑工作所需要的专业技能,培养较高的专业素养,必要的编辑技能培训、理论学习和工作经验总结必不可少。这样才能做到在审稿、校对等环节中凭借自己的学识和专业水准,择优见刊,保证学报质量。
三、具备较强的交际和沟通能力
学报编辑工作并不是与外界相对隔绝的工作,编辑也不是没有机械的阅稿人,相反,尽管编辑每天面对的是投稿者的稿件,但是,出于对作者负责和学报自身负责的需要,编辑需要经常与论文作者进行交流和沟通,提出反馈意见或修改建议,并接收对方回复,这种一来一往的交流与沟通时长会有多个来回,作为意见的反馈者,编辑要能够准确、到位地传达期刊方的意思,并能够很好地理解对方的回复及修改。编辑与读者的交流更多时候是通过邮件、短信等间接途径实现的,面对面的交流很少,如果交际与沟通能力较差,那么就可能出现沟通失误,导致优质期刊的流逝,作者对期刊的信任度也会降低。
对于一部分知名专家、学者的邀稿、审稿和校对工作,也是体现编辑交际和沟通能力的重要事项。编辑工作不可能是完全被动式的,还要做一些主动性的工作,要保持和提高刊物的专业水平,在业内的权威,就需要编辑主动与一些著名或知名专家、学者保持密切沟通,建立良好的关系,争取到更多专家学者的投稿。在审稿与校对阶段针对稿件的一些问题能够实现与权威作者的有效、高效沟通。
四、强化使命意识和责任意识
党校学报主要承担两项重要职责,一是党的思想、理论、政策、方针等的宣传工作,二是学术研究的工作。这两项工作都要求作为把关者和看门人的党校学报编辑强化自身使命意识和责任意识。
党校学报与普通高校学报相比,其党的属性更为突出,学术期刊的属性居于次位。所以,党校学报编辑要自觉强化使命意识,保证学报党性和颜色不变质,更好地履行党校学报宣传党的思想、理论、政策、方针等的职责和使命。同时,理论研究也很重要,编辑要增强拒腐防变的意识和能力,坚持学术理想和学术原则,履行编辑责任,拒绝学术不端和学术腐败,切实对作者和期刊负责,为期刊挑选优质稿件,也为学报其他方面的工作改进做出贡献。
结语:
党校学报责任重大,在意识形态工作方面发挥着重要作用,因此,对党校学报编辑高标准、严要求有着切实必要性和重要性。打造一支高素质编辑队伍,对提升党校学报的理论水平、学术水平,保证学报党性和期刊质量有着重要意义。
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