电力企业员工培训效果的影响因素分析

张凯

摘要：在改革开放的新时期，我国的经济在快速的发展，随着科技的进步，新技术、新材料逐渐在电力企业中广泛运用。电力企业发展的多样性和复杂性也在增加，传统的思想模式、生产、管理模式都要重新整改，以适应社会的需要。因此，电力企业有必要提升員工培训的质量，可以让每一个员工尽快的适应企业和时代的新变化。本文主要介绍提高员工培训质量的措施。

关键词：电力企业；员工培训；人力资源

引言

如今，各个领域竞争激烈，作为电力企业的管理者，要提升企业员工的工作能力，必须对企业各部门的员工有针对性、系统性的进行培训，在制定培训方案的时候，要站在企业发展的角度明确员工进行培训的目的及效果，设计合理的培训方案，最大限度地做到为企业的快速发展提供综合型人才。

1电力企业员工培训对企业发展的意义

1）电力企业员工培训可增强企业凝聚力当前，电力企业一般通过人才引进和自身培养两种途径搭建企业人才队伍。无论哪种途径都需要对员工进行培训，使其充分理解企业价值观，形成适合企业发展的工作模式，自觉遵守企业规章制度，营造良好的工作氛围，促使员工更加认可公司，注重团队合作，这对于增强企业凝聚力大有裨益。2）电力企业员工培训利于塑造优秀的企业文化毋庸置疑，企业文化是企业发展的依据，是职工必须领略的内容，电力企业需要对职工进行企业意识教育，向其灌输企业价值观，自己培训和委托培训是目前广泛采用的两种办法。上至管理层下至普通职工一旦认可企业文化，有了主人翁意识自发提升自我，不仅及时掌握工作所需的知识与技能，还不断补充新知，增强质量意识，并自发不断创新，进而促进优秀企业文化的塑造。

2电力企业员工培训效果的影响因素

2.1培训理念

培训是对人力资源的一种长期投资，部分企业虽认识到培训的重要性，前期也投入了较多的人力和物力，但对培训效果急功近利，短时间内没有发现员工素质和能力有明显的提高，企业效益没有显著增长，就对员工培训失去了信心；部分员工受到影响只看重眼前利益，忽视了培训对个人素质和能力的提高，宁愿在岗位多做些工作，也不愿参加培训。2.2企业员工自身没有意识到培训的重要性除了电力企业不够重视外，很多员工自身也没意识到职工培训的重要性，缺乏长久竞争意识，参与培训只是迫于行政压力敷衍了事，还有部分员工千方百计躲避培训。

2.3培训内容

基于精准的培训需求设置的培训内容是企业培训的灵魂，电力企业员工众多，岗位、专业要求、能力素质各不相同，培训需求各异。但部分企业未充分重视培训需求的重要性，不能立足企业发展目标、员工岗位技能需求和职业发展愿景来安排适合的培训内容，导致培训内容大众化、无差异化，或者过分重视某项技能提高，而忽略了企业文化、职业道德等方面的培训，影响了员工的进一步成长；最终导致企业培训流于形式，缺少变化，久而久之，就会引起员工的反感。

3电力企业员工培训效果的提升途径

3.1重视培训的过程

1）加强领导对培训的重视程度，增加培训的投资，企业管理者对培训的态度将直接决定着培训的效果，管理者要转变传统观念，树立新的人才培养观念，管理人员可以带头参加培训，做好榜样，培训不应该只是少数优秀的人的权利，全体员工都要有接受培训的权利，否则，会拉大差距，好的更好，差的更差，这样就体现不出培训的优势，培训任务就不能很好的完成。培训对普通员工具有一定的激励作用，有利于提高员工的工作积极性；要注重企业文化的建设，创造良好的学习氛围。2）企业的培训需要各个部门配合协作。需要人力部门、培训部门及其他相关部门的共同参与，构建完整有效的培训团队。3）要结合实际岗位的需求，确定所使用的教材要有实用性，可以依据岗位培训的目标、行业标准、国际资格标准等多方面确定教材。4）员工对传统的单一的培训模式积极性不高，员工需要丰富多彩的培训模式，比如案例式、交互式、讨论式等，使其具有层次效果。目的就是增加员工的参与性和积极性。为提高员工的团队意识，可以进行适当的户外训练，让员工融入到团队中。创建一支优秀培训队伍，培训教师必须要有较高的个人修养和非常强的实际操作能力，才能让学员在其指导下，不仅能学习专业理论知识而且掌握实际操作。要健全培训教师的奖励机制，激发老师的教学热情，进而促进培训质量。

3.2完善培训内容，提高培训效果

培训内容是否合理，直接关乎到员工培训效果。首先，培训内容要有吸引力，必须要了解员工的需求要摒弃过去凭经验确定培训内容的做法，要做好培训需求的调查的工作，了解广大的员工对培训的真实需求状况，并结合企业发展规划、现有的培训资源以及实际岗位需求，制定合理的员工培训内容，提高培训内容和明确性和实用性。其次，要关注员工的需求个性分析，针对不同的员工落实不同的培训内容。例如针对电力企业不同工种的技术工人，应该加强技能操作水平，对电力企业管理人员要以加强管理才能和管理技巧为主，对专业技术人员要重点培养其创新能力和技术研发能力，满足不同层次、不同岗位员工的培训需求。另外，当今社会，复合型的人才越来越受到欢迎，员工不应该在某一方面有特长，应该拓宽知识面，成为复合型人才。企业要加强管理知识、经济知识和法律知识等方面知识的培训。

3.3坚持“以人为本”、优化培训投入

电力企业应首先意识到人才对企业生产的重要性，看清企业成功的关键在于竞争力，而培训是企业积累竞争力的一种方式。在开展培训时，坚持“以人为本”的原则，应分清先后缓急，营造良好的培训环境，以员工企业价值观念的培养为基础，重点培训实战技能，建立有利于员工职业生涯发展的培训机制。在电力企业中，员工培训不仅存在欠账多的问题，还存在员工结构性缺员的问题，高级技工和高级管理人才的缺乏是硬伤。而企业的发展离不开高级人才的支持，这就决定了培训支出不仅关乎于经费，更对企业发展战略影响深远，故因不遗余力地开展员工培训，设置一定比例的培训投资比例，以促成企业高质量员工团队的建设及稳固发展，使人力资本增值，帮助企业实现利益最大化。

3.4完善培训效果反馈，提高培训效果

培训效果不仅体现在培训过程中，还体现在学习意愿、学习能力中，更重要的是体现在日常工作中，因此需要在培训和日常工作中就开始进行评价。电力企业应将相关内容制成标准评定表格，分别反馈给培训师、企业领导和员工。通过反馈，培训师能够决定哪些培训内容需要保留，哪些培训内容应该删减，员工的技术能力是否得到了提高；通过反馈，员工能够进-步了解自己在培训中学习的不足，以便在工作中进一步印证所学习到的理论和技术；通过反馈，提高领导对培训的认识程度，只有领导重视、支持并清楚员工培训的状况，才能有利于员工培训工作的顺利开展。

结语

电力企业正在迅速的发展，员工的业务能力、专业技能和综合素质都会直接影响企业整体实力和竞争水平，提升员工的培训质量变得越来越重要了。因此，只有通过掌握培训对象的需求，重视培训过程，完善培训管理机制，建立完整的评估机制，设立适当的激励政策等这一系列的措施，不断地进行探索，为电力企业的发展做出应有的帮助，培养出更多的综合型人才，使电力企业的能够适应时代的要求。

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