关于文物讲解在博物馆工作中的重要性及艺术性研究

邱新生

摘 要：随着社会经济的不断发展，人们对精神文化的追求越来越高。博物馆在社会中的文化功效极为显著，在人们日常文化生活中占据主要地位。人们对博物馆的重视度逐渐提高，面对这种形势，博物馆对文物讲解员的综合素质和专业技能有了高标准要求。在文物讲解过程中，不但要熟知讲解内容，还要懂得讲解方式，将艺术性理念完美地呈现出来，给观众带来深刻的印象和愉快的体验。文章主要阐述了文物讲解在博物馆工作中的重要性和艺术性，并简单概括了文物讲解工作的几点方法。

关键词：文物讲解；博物馆；重要性；艺术性

随着人们对文化生活的不断追求，博物馆越来越受人们喜爱，人们通过参观博物馆来满足自身文化要求，提升文化内涵。在此前提下，博物馆也要加强文物讲解员的讲解技能，顺应文化发展趋势。在参观博物馆时，文物讲解员不但要熟悉文物历史背景、文物含义以及其他细微之处，还要在讲解时通过艺术性形式展现出来，让观众更好地接受文化，运用艺术性讲解方法可以加深人们对文物的理解，从而起到宣传作用。

1 博物馆社会教育功能的意义

随着社会主义经济的不断改革，社会大众思想价值理念在改变，在这个阶段中，博物馆行业理论和实践水平得到了明显提高，在世界博物馆研究中心发生了巨大的改变，渐渐从物品收藏保护向收藏物品的历史源头和文化底蕴上靠拢。总而言之，博物馆的整体社会职能产生了巨大改变，过去有关博物馆陈列功效在渐渐降低，而社会传播与教育功能在渐渐增高，逐渐朝着现代社会博物馆核心职能方向发展。显然这种变化形式绝非偶然，是社会发展过程中的必然产物，也是实现博物馆发展目标的重要手段。大家都知道，在参观博物馆的过程中，主要是观赏具备历史价值和艺术价值的物品，丰富自身文化底蕴。再者，文物讲解员通过解说来显现文物中所蕴藏的历史文化，从而传递历史文化教育功能。在博物馆展览物品当中，是利用科学性、直观性与公平性方式来向社会各界人士传达自然社会与历史文化知识的，有利于社会各界人士更好地接受自然社会与历史文化知识，增强群众的公共思想，对社会可持续发展起到一定的积极作用。

2 文物讲解在博物馆工作中的重要性

文物讲解指的是在博物馆内对所有文物内容进行详细解说，在文化传递中可以更好地宣传和应用，是文化传递的关键方法，在文化发展中起着至关重要的作用。

2.1 提高参观者的文化底蕴

文物讲解工作可以让观众有一个真实的观赏体验，观众经过讲解可以更好地熟悉文物含义和历史背景，提高观众的文化底蕴。文物本身的含义在于对不同历史环节的存储，具有深远的流传意义。文物可以为现代社会的分析研究工作提供历史依据，人们利用文物来感知历史的发展历程。文物讲解工作可以提高人们对历史文化的鉴赏力，是培育文化素养的主要形式。文物讲解中所设计的知识面很广，例如文化涵义、历史背景和考古事理等，具备广泛的知识范畴，观众通过讲解员的说辞感受文化，提高自身知识存储和文化底蕴，同时提高文化层次。

2.2 提高参观者的兴趣爱好

一般状况下，来博物馆观赏的社会人士，他们对历史文物有着浓厚的探索欲和求知欲。文物讲解应该尽可能地让观赏者满意，符合观赏者对文化的需求，给观赏者呈现更多的知识，在激发兴趣的同时还要接受知识。文物讲解员在解说过程中要了解文物特点和文物知识，符合观赏者的文化要求。观赏者在参观博物馆陈列物品时，利用主观鉴赏，会在视觉上得到冲击，与此同时符合文物讲解员的说辞，在听觉和视觉上获得双重体会，从而实现文物讲解工作的主要目的。

2.3 传播历史文化

博物馆的讲解员在介绍文物时，应告知人们保护文物的必要性，加强文物保护意识。另外，文物讲解工作还具备一定的大众传播意义，社会水平的飞速发展，使人们越来越关注博物馆，观赏次数也明显增多，某种程度上扩大了文物讲解工作的传播范围。

3 文物讲解在博物馆工作中的艺术性

当下，文物讲解员职位在众多博物馆中均有所体现，然而在正常情况下文物讲解员在解说过程中缺少文物的内涵、特点和艺术性内容，使解说过程变得极其平淡乏味，致使觀赏者情绪不高涨。要想做好文物讲解工作，首先要了解文物含义，其次是熟知文物语言表达与艺术展现样式，在引荐基本内容的同时也要为观赏者提供有意思的内容，使静止状态下的文物通过生动形象的讲解变得活跃起来。让观赏者接受知识，为观赏者留下深刻印象是文物讲解工作的主要内容。

3.1 具备服务意识

在传统文物讲解工作中应用最多的就是说教方法，这类方法是向观赏者传递知识，但在解说过程中极易使观赏者出现抵触情绪。另外，观赏者在被动接受知识时，与观赏者所追求的文化背道而驰，导致文物讲解工作的价值没有完全展现出来。这就要求文物讲解员在解说过程中加大服务力度，拉近自己与观赏者之间的距离，让观赏者可以更好地参与其中。此外，讲解员还可依照观赏者的喜好和要求，进一步对内容进行解说，为观赏者提供完美的视觉体验。

3.2 加强情感沟通

文物讲解代表着讲解员与观赏者之间的沟通行为和沟通时间。在讲解过程中，讲解员与观赏者要加强彼此之间的情感沟通，在彼此的感情上达成共识，这样可以让观赏者更快地参与到讲解员所描述的内容中，使彼此意见达成一致。情感沟通在文物讲解工作中占据主要位置，利用对观赏者的情感指导，来提升文物观赏者的吸引能力。此外，在讲解时还要注重表达形式，在艺术表达形式中包括自身领悟，在讲解过程中讲解员要掌握材料的内涵，并用自己的语言形式表明意思，并不是一直不停的论述。在讲解时也要时刻观察观赏者的反应，精准掌握观赏者的喜好点进行解说，这样才能加深对文物的理解和认知。

3.3 注重讲解方法

文物讲解在博物馆工作中具有一定的灵敏性，例如在讲解时员工要按先后顺序进行讲解，这样观赏者可以更好地理解文物的艺术性。讲解员在工作过程中要有自己独特的风格特点，可以吸引更多的观赏者，另外灵活使用知识点，选择适合自己的讲解流程。每一位讲解员都拥有不同的语言特点和习性，在排列时要将知识和路线结合在一起，文物讲解员在工作过程中要加强双方的互动频率，延伸互动或语言互动，让观赏者可以融入其中，进而提高讲解效果。需要特别注意的是因人而异，讲解员在工作中会碰到大量的观赏者，要结合不同年龄段和文化层面的人选用合适的讲解方法，只有这样才可能从根源上展现文物讲解工作的价值。在面对不同类型的人群时，要仔细观察观赏者的特征进而满足其文化需求。

4 文物讲解工作的方法

社会群众是博物馆服务的主要对象，因此在社会群众面前要设立以人为本的思想理念，特别是对于讲解人员来说，必须要摆正自己的立场，要清楚自己的身份，不是参观人员的管理者，而是服务于参观者的工作人员，要从内心深处去体谅和关怀这些参观人员，始终树立正确的服务态度，站在参观者的角度去考虑问题，展开工作，全面施展自己的一技之长，利用自身专业知识让参观者领悟到博物馆的优质服务，从而吸引大量的人员前来参观。在讲解过程中，工作人员要积极主动，热情活泼，耐心仔细，切勿出现骄傲自大、不理不睬的态度，要让参观人员感觉到博物馆的体贴专注服务，尽可能地让参观人员有一种无微不至的关照感，让参观者感觉在博物馆观赏学习是一种非常轻松、愉快的体验。

总而言之，文物讲解工作牵扯的范围甚广，知识量也非常大，是博物馆经营管理中非常重要的一项工作内容。近几年，人们生活质量明显提升，对生活文化要求也越来越高，为了满足人们的需求，我们需要提高文物讲解水平来促进文物的传承发展，增强文化保护意识，使文物讲解工作的重要性及艺术性理念深入人心。

参考文献

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