心理护理对肝癌介入治疗患者应激水平及满意度的影响

郑州市第六人民医院（450000）李可

为了提高肝癌患者治疗效果，本文在2016年5月～2017年8月，选取我院肝癌介入治疗患者68例，观察心理护理对肝癌介入治疗患者应激水平及满意度的影响。内容如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 在2016年5月～2017年8月，选取我院肝癌介入治疗患者68例，分为对照组34例，观察组34例，对照组男20例，女14例，年龄44～69岁，平均年龄（55.6±3.6）岁，高中及以上学历21例，高中以下学历13例，观察组男18例，女16例，年龄45～70岁，平均年龄（55.9±3.7）岁，高中及以上学历23例，高中以下学历11例，两组患者一般资料差异不显著（P＞0.05）。

1.2 方法 对照组给予常规护理，护理人员严密观察患者病情变化，指导患者服药，将相关注意事项告诉患者，保持病房环境良好。观察组给予心理护理，具体内容：首先，护理人员要对患者进行健康教育，将有关肝癌介入治疗的知识向患者进行讲解[1]，如肝癌的病因、治疗方法、治疗效果、注意事项等，通过健康教育，能提高患者对肝癌介入治疗的了解程度，减少对疾病的恐惧感，提高自我护理意识如果患者心理状态没有得到有效缓解，护理人员可以向患者介绍成功的案例，提高患者治疗信心[2]。同时，护理人员还有重视与肝癌患者的沟通，加强交流，掌握患者心理状态，建立和谐的护患关系，根据患者心理情况及其变化，给予针对性的心理疏导，缓解不良情绪，提高治疗配合度，做好心理准备，以良好的心理状态面对治疗，提高治疗效果。

附表 两种检查方式结果比较[n(%)]

1.3 观察指标 人际关系评分、抑郁评分、焦虑评分及满意度。心理应激指标通过SCL-90、SDS自评量表评定患者，评分越低，患者心理应激水平越低。满意度通过问卷调查的方式进行评定，总分100分，得分90～100分为非常满意，得分60～89分为一般满意，得分0～59分为不满意。

1.4 统计学方法 采用SPSS20.0处理数据，计量资料用（±s）表示，用t检验比较，计数资料用n,%表示，检验计数资料，将P＜0.05作为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 心理应激指标对比 观察组患者人际关系敏感评分、抑郁评分、焦虑评分比对照组低，P＜0.05，见附表。

2.2 满意度对比 观察组患者满意度94.1%（32/34）比对照组高73.5%（25/34），P＜0.05。

3 讨论

肝癌中晚期患者会出现肝区间歇性、持续性疼痛、身体消瘦等症状，在这些症状的影响下，患者容易产生不良情绪，心理状态较差，进而导致患者比积极配合治疗，为治疗带来了较大的麻烦[3]。对肝癌中晚期患者进行介入治疗成为临床常用的治疗方式，但是在治疗过程中会对患者造成创伤，加重了患者不良情绪，所以，给予肝癌介入治疗患者一定到护理措施非常重要。

给予肝癌介入性治疗患者心理护理，取得了较好的效果。本文研究结果表明，观察组患者人际关系敏感评分、抑郁评分、焦虑评分比对照组低，满意度比对照组高，P＜0.05。原因如下：心理护理是所有护理工作开展的基础，心理护理针对患者对疾病产生的心理问题给予疏导，能改善患者心理状态。在疾病治疗过程中，很多患者会因为种种原因而产生较重的心理负担，所以，护理人员通过掌握患者心理状态，了解患者不良情绪产生的原因，针对性的进行疏导，使患者正确面对疾病，减少对疾病的恐惧感，提高治疗配合度，树立治疗信心，减少不良事件的发生，促进身体恢复。

所以，心理护理应用于肝癌介入治疗患者中，能降低患者应激水平，改善心理状态，获得较高的满意度，具有推广价值。