刍论新时代党建工作进公寓

钟鑫

摘 要：随着高校公寓管理社会化发展，学分制考核方式的深化，学生在公寓学习、生活、活动的时间越来越长，但是学校丰富的物质供给与学生精神需求满足发展不平衡不充分的矛盾凸显，这对当前高校党建工作提出了新的要求。如何加强党建工作进公寓，并取得实效。本文结合新时代中国特色社会主义建设的要求，对党建工作进公寓进行系统思考，提出党建工作进公寓要把握好三个结合，推动“目标融合”、“力量融合”、“人的融合”的建议。

关键词：党建工作；公寓；思考

随着高校后勤管理社会化发展，高校学分制教育的深化普及，学生公寓作为高校学生聚集的主要场所，既是生活休息的地方，也是学生学习交流的重要场所。近些年，学生公寓的硬件得到了充分的完善和保障，学生足不出户就能够衣食无忧，但是，我们发现学校丰富物质供给与学生精神需求满足发展不平衡不充分的矛盾愈发凸显。同学与同学之间联系减少，普遍反映强烈缺乏归属感，因此，在学生公寓深入开展党建工作，既是党建工作创新，也是新时代学生管理与服务转型升级的客观需求。

习近平总书记2016年底在全国高校思想政治工作会议上指出，做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。把高校思想政治教育和党建工作深入到大学生公寓内，使公寓真正成为对大学生进行思想政治教育的前沿阵地，对于增强党的凝聚力、战斗力具有重大意义。通过文献梳理，最早研究党建进公寓的文献出现2001年，近十年又是研究党建进公寓的高峰期。从以往的文献可以看到在理论和实践两个方面都有较多的探讨，从学校和学生党员两个视角，对党建进高校进行充分的论证。但是从总体来说，探讨理念和意义较多，论证方法或途径较少。随着近些年来学生群体特征的变化，高校建设“双一流”进程加速。公寓无疑成为开展高校思想政治教育的新阵地。因此本文从实践角度出发，结合新时代中国特色社会主义建设的要求，对党建工作进公寓进行系统思考，提出党建进公寓的几点思考。

一、党建工作进公寓要把握好三个结合

1.党建工作进公寓要做到思想政治教育与学生管理实践相结合。以促进高校精神文明建设为目标，构建和谐文明校园文化，营造良好育人环境，促进师生身心健康，科学规划公寓内生活、学习、活动、党建的活动区域。通过学生党建工作站、学生党建宣传栏、党员之家等平台开展线上和线下相互融合、相互补充的党建新举措。把党建工作开展在学生寝室中去，在学生生活场所传递正能量，宣传思想政治教育成果，让党的理论和党的思想在同学中传播。

2.党建工作进公寓要做到党员发展培养与党员继续教育相结合。党建工作进公寓，关键就是要发挥学生党员的作用，培养学生“自我管理、自我服务、自我教育、自我监督”的能力和意识。进一步加强学生党员的学习力、组织力、创新力、执行力，提高党建的亲和力。强化宿舍管理，提高同学们的精神追求，解决学生思想困惑，帮助同学们树立远大的理想信念，用党的理论和光荣传统去浸润同学们，用优秀学生党员的事迹去影响同学们，用多彩的党组织生活去丰富同学们。提高党建进公寓的实效。

3.党建工作进公寓要做到课堂教育与公寓教育相结合，做到全域育人。思想政治教育同心同向同行。课堂教学主渠道是新形势下高校加强和改进思想政治工作的新论断。课堂教育与公寓教育相结合，对学生的思想政治教育进行时空上的有效互补，从而形成以教室、公寓为阵点，以思想政治教育为主线的两点一线的教育。促进高校教育科学性和政治性的统一，真正做到显性教育与隐性教育融会贯通。

二、党建工作进公寓要做好“三个融合”的建议

1.党建工作进公寓要“目标融合”。学校、学院、班级、寝室共同营造党建的氛围，建立良好的协同育人环境，提高党员发展质量。运用好学院党委委员联系学生支部，并延伸到学生公寓中去，让每个学生公寓都有学院党委委员指导。发挥好基层党支部的作用，让党员勇于亮身份，给党员发挥作用创造良好的舆论氛围，让全心全意为人民服务深入人心。以党员的实际行为体现组织的力量和作用，并影响和带动周围的人共同进步。积极弘扬主流价值观念，传播科学文化知识， 促進大学生思想素质和科学素养的提高。同时，发挥好党员先锋模范作用，关心周围同学的学习生活，在同学中培养积极向上的生活习惯，对身边困难党员，及时伸出援手，出谋划策，解决实际困难，促进学生的身心健康发展，成长成才。按照从严治党要求，从根源上解决好传统的党建工作模式在党员发展重数量、轻教育、疏管理的现状，消除学生党员带有明显的功利色彩的负面影响，发展党员重质量，并重过程，努力提高党员质量。

2.党建工作进公寓要“力量融合”。结合公寓特点，提高党建工作的亲和力，吸引同学们积极参与。要让党建工作与公寓管理工作同步同进、合力共创。推行“上下联动”，试点新方法，推广好做法，让一些党建品牌可由学院与公寓管理处协作共创，成立“党建协作小组”，实现优势互补。通过辅导学生思想政治建设，文明寝室建设工程、节假日开展公寓主题活动，志愿者服务活动。帮助同学们建立和谐的寝室关系和文化，树立学生的健康生活价值观念，积极牵线搭建公寓实践平台，为学生讨论课题提供场地，鼓励学生在公寓内开展活动，激发兴趣、创新思维，培养团队协助能力。进一步加强在基层党建亲和力，真正把党务和党建工作做活。不断增强马克思主义理论话语表达的亲和力，讲好中国话语、时代话语。

3.党建工作进公寓要“人的融合”。注重“人”的因素。打造高素质的公寓党建工作队伍。选优配强党建工作队伍，把政治品质好、能力素质强、充实到公寓党建工作队伍中；培养公寓学生党员骨干，大学生朝气蓬勃、可塑性强，是中国特色社会主义建设的生力军，也是实现民族富强的主要力量，通过公寓管理与服务、寝室关系处理，党员理论学习等多种方式，培养既懂业务、会管理，又能化解矛盾、协调关系的“复合型”人才；建立完善的党员评价机制，让党员敢于发声、善于发声，敢作为，善作为。建立“党员之家”“党建宣传栏”等宣传途径，对身边优秀党员的优秀典型事迹进行宣传，发挥好学生党员骨干的模范带头作用，对积极向党组织靠拢的同学，多加关心、支持和鼓励。围绕公寓特点抓党建实效，把党员在公寓的表现也作为评优评奖的参考依据。

参考文献：

[1]韩庆祥，陈曙光.中国特色社会主义新时代的理论阐释[J].中国社会科学，2018（1）.

[2]孙丽娜，郑茜月.以“党团工作室”为依托的高校学生党建进公寓育人模式探索[J].黑龙江教育（理论与实践）， 2018（4）.

[3]陈伟超.新形势下高校新生入学教育创新路径研究[J].教育教学论坛，2018（16）.

[4]任娜. 论高校党建与“双一流”建设的协同共进[J].学校党建与思想教育， 2018（10）.

[5]胡涵锦.“新时代”范畴“进课堂”的教学思路探析[J].学校党建与思想教育， 2018（7）.

[6]杨琰.高校思想政治理论课参与式教学的成效、问题及改进策略——以“纲要”课为例[J].学校党建与思想教育， 2018（3）.

[7]顾海良.新时代高校思想政治教育的理论指导和发展理念——学习习近平新时代中国特色社会主义思想[J].思想理论教育导刊， 2018（1）：4-10.