【原文】
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
【文学常识】
本文选自《资治通鉴》。作者是北宋史学家、文学家司马光,字君实,世称涑水先生。司马光主持编写的《资治通鉴》是我国第一部重要的编年体通史,共294卷,记述了公元前403年(战国时期)至公元959年(五代时期)共1362年的史实。全书内容以政治军事为主,略讲经济、文化,长于描写战争。这里“资”是“帮助”;“治”是“治理”;“通”是“通史”;“鉴”是“借鉴”;整个书名的意思是:以历史上的得失为鉴戒来帮助加强政治。
【重点字词】
1.卿今当涂掌事 ( )
2.蒙辞以军中多务 ( )
3.但当涉猎 ( )
4.见往事耳 ( )
5.及鲁肃过寻阳 ( )
6.非复吴下阿蒙 ( )
7.即更刮目相待 ( )
8.大兄何见事之晚乎( )
【通假字】
孤岂欲卿治经为博士邪 ( )
【一词多义】
1.以
蒙辞以军中多务 ( )
自以为大有所益 ( )
2.当
卿今当涂掌事 ( )
但当涉猎 ( )
3.见
见往事耳 ( )
大兄何见事之晚乎 ( )
【古今异义】
1.但当涉猎
古义: 今义:
2.孤岂欲卿治经为博士邪
古义: 今义:
3.孤岂欲卿治经为博士邪
古义: 今义:
【重点句翻译】
1.卿今当涂掌事,不可不学!
2.孤岂欲卿治经为博士邪!
3.但当涉猎,见往事耳。
4.卿今者才略,非复吴下阿蒙。
5.士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
【课文内容理解】
1.孙权怎样劝说吕蒙的?可以看出孙权怎样的性格?
2.“卿今者才略,非復吴下阿蒙”一句,可见鲁肃当时怎样的神情和心理?说明了什么?
3.谈谈吕蒙的变化对你有什么启示。