网络时代党校教育的创新探讨

苗小坤

[摘要]新时代中国特色社会主义是一个高度网络化的历史时期。互联网作为经济社会发展创新驱动的先导力量，已经完全融入我们的世界，作为一个面向全世界用户的平台，早已成为党校教育的一块新阵地。文章对在网络时代如何优化和创新党校教学进行了初步探讨。

[关键词]网络时代 党校教育 党校创新

党的十九大的胜利召开，标志着我国历史发展的里程进入到了中国特色社会主义的新时代。同样进入新时代的还有日臻成熟和普及的互联网技术。峰值速率10Gb/秒的5G技术一年半之后就将取代我们刚刚熟悉的4G网络。互联网作为一个面向全世界用户的平台，早已走进党校校园，成为党校教育的一块新阵地。在网络时代如何优化和创新党校教学，是值得我们认真探索研讨的问题。

一、不忘初心“党校姓黨”

牢记“党校姓党”是我们党校工作者的初心所在。怎么才算“党校姓党”？习总书记说，归根到底一句话，就是要在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致。党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。党校科研要紧紧围绕党的中心工作展开。党校是干部加强党性锻炼的熔炉。实施以思想政治素质为核心的党性素质教育是党校教育的最显著特色之一，也是党校办学的潜力和优势所在。

《中国共产党党校工作条例》明确规定：中国共产党党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是党委的重要部门，是培训轮训党员领导干部的主渠道，是党的哲学社会科学研究机构。党校教育的总体要求是，围绕党和国家工作大局，按照实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民的要求，尊重和研究干部成长规律和党校教育规律，针对干部成长的特点和需求，以马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系为主课，培养忠诚于中国特色社会主义事业、德才兼备的党员领导干部和理论干部。中国共产党党校工作是建设新时代中国特色社会主义的重要内容，党校工作者要不忘初心，牢记使命，高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，在网络时代，努力探讨党校教育的创新，让党的旗帜在各级党校上空高高飘扬。

二、互联网+党校

新时代的高度网络化加快了人们的生活节奏，改变了人们的生活方式，拉近了人与人之间的距离，更造就了一种新的思维模式。将互联网思维运用于新时代的党校工作，就是“互联网+党校”，相当于给党校传统的教育和工作模式添加了一个加速器，基层党校在与互联网接入并深度融合下，将会升华到一个崭新的多维空间。

党校教育是为培养党的高素质领导干部队伍而开展的一种教育，其办学和管理是一个需要不断积极研究和创新的永恒课题。在移动通讯、大数据、云计算等科技高速发展的时代背景下，互联网已经成为党校教职员工和轮训学员学习、社交、互动的重要工具和平台。培养学员积极适应互联网的发展趋势的能力，也可表明党校自身与时俱进的鲜明特点和发展规律。

互联网的典型特征可以直接运用于我们的党校教育和工作。如“大数据”特征可运用于党员干部教育培训的信息统计；“零距离”特征可运用于政治思想教育和疏导；“趋透明”特征可以运用于对党校未来工作的谋划；“慧分享”特征可以运用于党校与党的领导机关和其他群众组织的联系与协作；“便操作”特征可使上网的感觉更愉悦，特别是“惠众生”特征，提倡面向大众、服务大众，这与我党全心全意为人民服务的宗旨是十分相似的。

三、网络时代党校教育创新思路

实现网络时代党校教育创新，要主动抢占互联网教育的高地。从提升教师队伍素质、改革党校教育模式、加强对学员使用网络的引导等几方面入手。

（1）提升党校教师队伍的整体素质。高素质的教师队伍是党校的核心资源。网络时代下，教育已经不局限于课堂，网络使学员获取知识的途径更加快捷。在众多党员干部学员面前，教师的权威性进一步受到挑战，学员也会以更加理性的态度对待教师的授课内容。此时的教员不但要正视学员多渠道获取信息的方式，更要善于因势利导地开展教育活动。这就要求加紧培养一支党性素质高、知识面广、语言表达力强、能够熟练运用网络的教师队伍。

（2）改革传统教育模式。“两课”教育作为传统的教育手段，要进一步加强。要改革以往单纯的课堂传授方式，运用多媒体等网络教育手段，以声音、图片、视频等多元化手段强化教学效果，激发学员的学习兴趣。同时要借鉴任务教育法，以分析和点评为手段，引导学员对时事政治开展讨论，自觉树立正确的观点，完成“两课”教学任务。

（3）强化网络教育阵地建设。一是在校内教学网络上建立经典导读版块，下载经典著作，与教师就经典著作开展网上交流等：二是建立网上课堂，将两课教学中的精彩内容发布在网络上，使其影响更为广泛：三是建立网络论坛，便于学员在论坛上各抒己见，畅所欲言。事半功倍地完成党校教育。

（4）设立专门的网络使用课程。介绍正确的网络使用方法，开展网络技能大赛，引导学生提高网络使用技能，从而提升正确使用网络的能力。

（5）建立党校网络信息智库。信息通信技术是我们研究治理现代化国家的前提。任何国家和地方政策的制定与实施都离不开信息的获取与传递；人民参与国家治理活动也必须依靠对经济社会和国家事务准确信息的了解。党校是领导者智慧的出发地和集合地，是国家社会网络信息的核心节点，“以智辅政”的智囊作用是党校的义务，无形中为领导者提供着治国理政的依据和方向。建立规范化、制度化和科学化的党校网络信息智库，使之成为服务社会、服务决策的咨询机构。