新时代高校廉政教育要有新举措

2018-09-29 09:32吴凤莲
商情 2018年39期
关键词:新举措新时代

吴凤莲

[摘要]中国进入新时代,高校廉政教育要有新举措,压实责任,建立健全廉政教育体制机制,创新廉政教育形式,拓展廉政教育内容,加强廉政教育的针对性,建立健全廉政教育制度,发挥新媒体的廉政教育作用至关重要。

[关键词]新时代 高校廉政教育 新举措

十九大的胜利召开标志着中国特色社会主义进入到了一个新时代,标志着新时代中国特色社会主义思想的形成。新时代,全面从严治党进入新常态。高等学校肩负着培养品学兼优全面发展的新时代中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务,全面从严治党永远在路上,面对新形势,廉政教育要有新举措。

一、压实责任,建立健全廉政教育体制机制

要以新时代中国特色社会主义思想为行动指南,构建廉政教育的体制机制。高校廉政教育是一项系统工程,建立具有系统化思维的体制机制是进一步落实全面从严治党,增强廉政教育有效性的基础。一要强化党委的主体责任。高校党委负有党风廉政建设的主体责任,要强化廉政教育的主体责任,切实加强对廉政教育工作的领导。把廉政教育纳入党委工作的议程,把廉政教育纳入思想政治工作的总体部署,统一制定廉政教育的整体规划、运行策略和年度工作计划,明确分工,落实责任,构建廉政教育的长效机制。二要强化纪委的监督责任。高校纪委在党风廉政建设中负有监督和综合协调责任,在廉政教育中,要协助党委抓好廉政教育任务的落实、督促和检查等各项工作,把廉政教育工作纳入各级党组织的监督考核体系,增强教育的整体效果。三要明确职能部门和基层党组织的教育责任。有关职能部门和基层党组织要加强对教职工廉洁行政、廉洁从教、廉洁育人的教育力度,并将其作为师德考核的重要内容,形成廉洁行政、廉洁从教、廉洁育人的良好氛围。要明确有关职能部门和基层党组织在廉政教育中的工作职责和任务,形成上下联动、多方协调,分工负责、齐抓共管的局面,确保廉政教育工作真正落到实处。

二、拓展平台,创新廉政教育形式

高校要在丰富现有教育形式的基础上,大胆创新廉政教育形式,增强校园廉政教育形式的多样性,增强廉政教育的实效。一是以廉政教育活动为载体,推进党政干部的党风廉政建设。组织党政干部读廉政书、听廉政课、看警示片、参观警示教育基地和公开廉政承诺等,引导党员干部加强道德修养,强化责任意识和廉政意识,构建起思想道德防线。二是以廉政教育活动为载体,推进教师的师德师风建设。积极开展师德师风主题教育、学术道德教育、诚实守信教育和遵纪守法教育,可以通过举办廉政知识比赛、廉政演讲比赛、廉政主题文艺晚会、廉政主题书画展、廉政主题辩论赛、家庭廉政文化作品展等,把廉政从教教育与师德师风建设有机结合起来。三是以廉政教育活动为载体,推进大学生的思想道德建设。通过组织廉政专题讲座、开展廉政知识竞赛、举办廉政主题班会、廉政主题征文作品等多种多样的活动,寓廉政教育于各类学生文化活动之中,把廉政教育从课堂延伸到学生的生活之中,帮助大学生树立正确廉政观。

三、发挥优势,拓展廉政教育内容

高校要拓展廉政教育内容,提高教育内容的质量。一要增强廉政教育内容的情感性。在廉政教育时利用典型人物和事例“以案说法”,多发掘身边的教育素材,用身边事教育身边人,使廉政教育生活化、趣味化、情感化、人性化,达到春风化雨、常润心田的效果,增强廉政教育的震撼力、渗透力、说服力。二要增强教育内容的文化性。要充分利用高校自身优势,以新时代中国特色社会主义思想为指引,从中国优秀传统文化中挖掘廉政教育素材,积极创作思想性、艺术性、观赏性相统一,符合时代要求、体现和谐理念的优秀廉政文化精品,采取师生员工乐于接受的歌舞、小品、书画等文化艺术样式,使师生员工在文化的熏陶下接受教育,在美的享受中得到启发。三要增强教育内容的渗透性。高校要充分发挥思想政治理论课的教育和引导功能,在课程中尽可能多地融入廉政教育的内容。例如:在“思想道德修养和法律基础”课堂中融入廉政文化知识和国家反腐倡廉的法律法规;在“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程中,融入反腐败的典型案例,通过现实案例警示、警醒学生;设立廉政教育讲座,开展廉政知识教育和警示教育;加强廉政实践,充分发挥思想政治教育课程廉政教育的重要作用。

四、分类施教,有针对性开展廉政教育

针对高校师生不同群体特点,分类分层次开展廉政教育。针对教师群体的特点,有针对性地加強廉政教育。一是重视师德建设。高校教师廉洁从教的基础要求教师必须具有良好的师德。教师自身要完善自己的职业认知,提高职业道德,自觉培养自身的高尚情操。二是构建科学的评价体系。教师中主要出现的是学术腐败和师德失范问题,原因在于高校学术管理制度不规范、评价方法不科学和约束机制不规范等,必须从制度层面对教师进行道德约束。三是建立完善的从教信用体系和监督机制。督促教师养成廉政意识,借助内在约束,辅以外力,以达到他律与自律的结合,率先垂范,才能更好地引导和帮助学生成长成才。

针对高校学生群体开展廉洁品格、道德教育。要着重加强对大学生群体的理想信念教育、道德教育、廉洁品格教育和法律法规教育。一要端正自身态度。学生要转变观念,以高标准要求自己,以辩证的眼光看待事物,树立正确的价值观。二要加强法制教育。高校要重视对大学生开展法律教育,特别是加强全面从严治党、反腐倡廉的方针政策和法律法规的教育。三要丰富教育手段。高校应该与时俱进改进教学方式,注重学生的社会实践,聚集家庭、学校和社会等多方力量对学生进行协同教育。

五、强化制约。建立健全廉政教育制度

高校廉政教育要取得实效,必须要有健全的制度体系作为坚强后盾。同时要加大对制度的监督检查、考核评估和问责追责,充分发挥制度在增强廉政教育有效性中的作用。一要建立健全各项教育制度。新时代,要健全培训制度,定期对党员干部进行廉政培训教育;要利用上级党组织对高校的巡视整改,不断完善有关廉政制度;要组织好对高校内部有关部门和单位的巡查工作,通过巡查发现并解决问题;要建立廉政谈话制度,规范谈话行为,综合运用“四种形态”,特别是要让红脸出汗、咬耳扯袖成为常态,通过谈话提醒,达到教育提醒的目的。二是建立健全各项保障制度。首先是组织保证,认真落实党风廉政建设责任制,将廉政教育的责任落实到各单位、各部门,落实到各项具体工作中。其次是经费保证,将廉政教育所需经费纳入预算。三是建立健全各项考核制度。建立健全教育对象目标考核制度,将党员干部参加廉政教育的情况作为领导干部实绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要参考。建立健全教育组织实施者的责任目标考评制度,将廉政教育开展情况纳入党风廉政建设主体责任清单,作为落实党风廉政建设责任制的重要内容和部门评优评先的重要依据。四是建立问责追责制度。要坚持有责必问、追责必严,把问责的内容、对象、事项、主体、程序、方式制度化、程序化,把监督检查、目标考核、责任追究有机结合起来,形成制度执行强大推动力。

六、注重实效,充分发挥新媒体的廉政教育作用

新媒体已经成为高校大学生日常学习与工作中不可或缺的部分,校园微信、微博、QQ、BBS等新媒体手段成为了大学生信息交流与共享的主要渠道。充分科学合理地运用新媒体技术,为高校廉政教育提供现代化教育手段,不断拓展廉政教育的途径和渠道,增强高校廉政教育的时空便利性。以新媒体为平台,不断创新高校廉政教育形式,不断充实和丰富高校廉政教育内容,将廉政文化和典型案例占领新媒体阵地,不断提升新媒体廉政教育的影响力和感染力,增强了高校廉政教育的吸引力。

加强高校廉政建设既是新时代教育发展的要求,也是国家廉政建设的任务。作为一项系统性工程,高校各级各部门要高度重视,大胆实践,只有使高校廉政文化建设成为师生员工廉政教育的常态,才能更好地发挥廉政教育在党风廉政建设和反腐败工作中的重要作用。

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