59个“520”

刘永中

最近班级矛盾进入高发期，同学之间摩擦不断。身为班主任，我头痛不已。

先是慧同学家长向我告状，班上有同学威胁她女儿不能和阳玩，否则就要喊社会上的“二流子”打她。这还了得，我马上把慧叫来询问，她说是乔同学孤立阳，她同情阳，就同阳讲话，乔于是威胁她说：“我认识社会上的人，要是你再和阳走得太近，就喊人教训你！”我觉得事态严重，就把乔和慧叫到办公室，同时请来了她们的家长。乔不以为然，说自己只是和同学开个玩笑，根本就不认识什么“二流子”，怎么可能真的打慧，是我们小题大做了。我郑重地和她谈了问题的严重性，双方家长也进行了交流，互相达成了谅解。

事情终于告一段落，我正准备坐下来批改作业，这时锐同学心急火燎地跑进办公室：“刘老师，雨薇跑出教室了！”雨薇是大家公认的好脾气，很少和同学吵架，今天这是怎么了？细问之下才知道，今天她和肖同学发生了一点争执，肖同学骂了一句：“滚出一班！”雨薇当时就气得流下眼泪，冲出了教室。我馬上安排两个同学去找她，同时把肖喊到了办公室。雨薇是从其他班级中途转过来的，肖的话肯定是触到了她的痛处。我当场就批评了肖。肖委屈地说，雨薇骂他的话也很难听，不过他并不是真心希望雨薇离开班级，只不过是一时激动、口不择言而已，他愿意向雨薇道歉。可待同学们把哭哭啼啼的雨薇送到办公室的时候，雨薇却不接受肖的道歉，坚决说要转学！

学生们今天到底是怎么了？同学之间的宽容、关爱都到哪里去了？天天和他们讲的修养、文化都成了耳边风吗？

我知道最近因为二宝的出生，自己琐事多，每天到班上去的时间比较少，但是学生们一直很听话，各方面表现也都非常优秀，怎么会发生这么多事情？

第八节班会活动课上，我冲到讲台上大声训斥起来：“这是校运会蝉联了两届冠军的班级吗？这是跳绳比赛校记录保持者的班级吗？这是在全国作文比赛中多次获奖的班级吗？这是学校领导评价的最有凝聚力的班级吗？……不是，都是一群自私自利、自以为是、不团结、无纪律的家伙，今天放学后全部留下来，集体反思半个小时！”

班上霎时一片安静，我坐在讲台上批改作业。那一天的日期恰好是5月20日，每改完一本作业，我就要写上一个日期“5.20”。下课铃声响起，我恰好批改完了班上59名学生的作业，心态也平和了许多。

这时，我在黑板上写下了“520”，问同学们这是什么意思，大家回答：“我爱你！”我说：“其实，我是多么地‘恨你们，你们一点都不让老师省心，但今天我却还是对每个同学说了一句‘我爱你！”

“我对你们的爱都写在作业本上！”面对同学们懵懂的表情，我补充了一句。课代表把作业发到每个同学手中，同学们看到那个红色的“5.20”后，都笑了，我也笑了。

最后，我做了一个简单的讲话：“我们1501班是个团结、优秀的班级，同学们之间磕磕碰碰、有小摩擦是正常的。在发生矛盾的时候，请你们记住一点：我们是同学，我们是1501班的一份子，做事、讲话都要有底线，要三思而后行，凡事多一份宽容，结局就多一份美好！”

“我爱你们每一位同学，也要求你们每一位同学都爱我们1501班！”班上响起了热烈的掌声，我看到那几位发生矛盾的同学，脸上红红的。

（作者单位：洞口县文昌学校）