每一本图画书，都有孩子可学可鉴的小偶像

林宏

最近爱上作文大全的女儿，经常会被上面或感动或搞笑的文章牵引着情绪，时不时地拉我加入她的欣赏中：“妈妈，这篇文章好感人啊，我都快哭了！”“妈妈，这个小朋友的想象力真的好丰富啊，我要向他学习！”看着她津津有味地“咀嚼”别人的故事时，我突然有了一种“幻象”，似乎女儿的身边有了无数个她可以学习，可以借鉴的小伙伴、小偶像。

给孩子再多，不如给他一个偶像、一个榜样！榜样的力量，不仅仅是靠言传身教，更重要的是通过孩子乐于接受的方式，让他主动去接近、去模仿、去内化，变成自己行为举止的一个指向标。图画书阅读就是帮助孩子“汇聚”偶像，在精彩的故事中，和偶像一起融入有趣的情节，去感受，如果自己遇到这样的事情，是不是也可以这样做？

那么，很多父母就会问了，能不能推荐一些可以教孩子认真吃饭、乖乖听话、不要乱发脾气的书？这算是一种功利心吧，可以有，但不能刻意夸大图画书的作用，它只是一个载体，如何发挥其优势到极致，还要看父母的自身功力。

知子女莫若父母，偶像先做起来

都说父母是孩子的第一个偶像，你的一举一动当然是他最关注的。想想看自己是否有让孩子引以为傲的行为，比如阅读；想想看自己是否有可能错误引导孩子不良习惯的行为，比如懒惰。自省自查，再自我纠正，你成为孩子心目中怎么样的父母，他可能就会往那个方向发展。

比如安东尼·布朗非常有名的图画书《朱家故事》，就是很典型的家庭生活缩影，几乎不分国界、不分人种，适合所有的家庭。画面上的一家四口，妈妈背着爸爸和两个孩子，一脸的沮丧，而背上的三个人却喜笑颜开，这样的家庭会幸福吗？会发生什么样的故事呢？

在和孩子一起阅读的过程中，也可以让孩子来说说看，为什么妈妈会不高兴，为什么爸爸和孩子都这么大了，还让妈妈背着。带着各种各样的问题，读下去。

很显然，妈妈包揽了全部的家务活，三个男生完全不帮忙，反而还要挑毛病。终于妈妈受不了，离家出走了，原本光鲜亮丽的三个男人不得不自己照顾自己，把家里搞得一团糟，真的比猪还要笨。终于，他们意识到妈妈的重要性，跪求妈妈留下来，并且非常主动地帮助妈妈一起料理家务。

刚听到《朱家故事》的时候，我一直以为这是一个原创图画书，没想到一个国外的作者竟然把中国社会的一大问题表现得如此透彻。这不仅仅是给孩子看的图画书，更适合成人欣赏反省。小家就是一个缩影，你对伴侣的关爱，对家庭的分担往往是一个人作为个体的最重要的品质，“一屋不扫何以扫天下”就是这个道理，当每个家庭都如《朱家故事》那样的结尾一般，和谐社会自然而然就形成了。

这就是最好的偶像效应，一项研究表明，爸爸分担家务的家庭，儿女的婚姻会更幸福，为什么呢？男孩子自不必说，有爸爸的榜样作用，更知道如何关心另一半；而女孩子在爸爸的影响下，对于伴侣的要求也更高，不将就的婚姻当然更幸福。

偶像不是只有正面的，“负面”偶像同样重要

一提到偶像，第一反应都是要正面、积极、乐观的，这样才会更加激励孩子不断向上，这就是所谓的“别人家的孩子”，而对于一夸别人就会哭的小家伙来说，关注他的同理心比单纯选择正面偶像更重要，所以，聪明的父母可以这样做——同情“负面”偶像。先同情“弱者”，可以让孩子与父母站在同一战线，再致敬“强者”，孩子才乐于发现闪光点，去追随。

比如在《吃掉你的豌豆》中，很多父母误认为这是一本教育孩子不要挑食的图画书，却不想“掉坑里了”，故事里不爱吃豌豆的戴茜不管妈妈用什么好东西来引诱她，她都不会就范吃掉豌豆，直到结尾，戴茜非但没有吃豌豆，还给不爱吃小白菜的妈妈一个下马威，对啊，妈妈都有不爱吃的，为什么要逼我吃呢？

这算是一个“负面”偶像了吧？但很多孩子都爱极了“不爱吃豌豆”的戴茜，几乎所有的孩子都会挑食，不爱吃就是不爱吃，为什么一定要让我吃呢？如果父母没有换位思考，那么饭桌上就会出现一场大战。

这个故事一定要给孩子讲，它将成为拉拢你们到一个战壕的宝贝，你可以对孩子说：“我觉得戴茜很有主见，每个人都有不爱吃的东西，逼着吃多难过啊，可以换一种食物嘛，或者换一种美味的做法，你说对吗？”孩子一定会觉得你是天底下最通情达理的父母，爱你没商量！这个时候，你可以顺势给孩子讲另外一个故事——《我绝对绝对不吃蕃茄》，同样是个不愿意吃蕃茄的女孩，却在脑洞大开的哥哥的引导下，爱上了吃这种美味的“喷水月光”，是不是很神奇？

正面、负面只是成人贴的“标签”，在孩子心目中，这些故事里的角色都是孩子的亲密伙伴，也可能是孩子自己。如何帮助他们改正习惯？要么你成为罗拉哥哥那样的想象家和创意家，改变烹饪方式，让孩子爱上食物；要么你索性和戴茜妈妈一样，认可世上食物千千万，换种来吃也OK！

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《生气的亚瑟》

《肚子里的火车站》

《牙齿大街的新鲜事》

《大卫不可以》

找到可以给孩子鼓励的小偶像

每个阶段，孩子都有想要尝试的事物，但又因为胆怯而不敢，这个时候，如果有一个和他很像，最后突破自己取得成功的小偶像站在他面前，他会备受鼓励，不用多少“加油”“你能行”，就会努力做好内心构建，“我要试一下！”

记得女儿中班的时候，很兴奋地说要参加幼儿园艺术节上的唱歌表演，然后在家里一直在练，我们都在鼓励她。结果邻居家的一个小男生说了一句：“你唱得好难听啊！”一下子浇灭了小女生的热情，唱不下去了，很失落。这个时候你再说什么“没关系，你可以的！”“加油，不要在意别人！”都是徒劳的。我抱着她读了一本《大脚丫跳芭蕾》，就是那个两只大脚像鸭掌一样的贝琳达，被人嘲笑不能跳芭蕾，连她自己都怀疑自己，但最后，她还是尊重自己的内心，勇敢去尝试，只做自己想做的，不在乎别人的看法。

女儿最后还是没有克服自己的小阴影，但她很佩服贝琳达，直到现在还奉贝琳达为自己的偶像，一次事件不算个事儿，如果能在她的心目中一直发芽、生长，早晚有一天她会突破自己。

林明子的《第一次上街买东西》也有异曲同工之用，妈妈请5岁的美伊去买牛奶，她真的可以独立完成吗？带着胆怯的心情，小家伙出门了，过马路的紧张、不好意思张口、紧张得摔跤、忘记找钱……第一次的紧张在种种细节中溢出画面，相信很多看故事的小朋友的心都随着美伊一起狂跳，紧张的同时，又充满着期待，我的第一次买东西会怎么样呢？我也会像美伊一樣吗？我一定要试试看！

每本图画书中都有孩子们喜欢的角色，或相同或不同，都会成为他们的小偶像、小伙伴，有了这么多的陪伴，孩子们的心也就不再会孤独了！