试论中职学校固定资产管理存在的问题与对策

李焕歌

【摘 要】 在中职院校的管理工作中，对固定资产的管理一直以来都存在着一些问题，主要是院校的管理层对该工作的重视程度不够重视，在管理意识和管理制度上也存在不足，本文就针对这些中职院校固定资产管理工作中的问题进行了简要的分析，并为其提出了一些合理的建议。

【关键词】 中职院校 固定资产管理 问题 对策

引 言

在中職院校的管理工作中，固定资产管理是十分重要的，而这项工作往往被院校的管理层所忽视，固定资产管理水平得不到提升，这是急需进行改善的，在2015年财政下发的《关于进一步规范和加强行政事业单位国有资产管理的指导意见》这一文件中也有明确的要求。

1 目前中职学校固定资产管理中存在的主要问题

1.1管理意识薄弱，缺乏高素质的固定资产管理人员

由于社会发展对人才的庞大需求，带动了我国中职院校的迅猛发展，国家对其建设和发展也越来越重视，投资力度逐年的提升。但在国家投资力度加大的同时，也导致了院校方面对这些上级部门拨付的资金管理意识不够，许多院校都只重视财政拨款的金额，而在对这些资金的使用上很难实现高效的利用。具体来说，我国高职院校对内部固有资产的管理意识不够，同时在资金的使用上并没有进行合理的规划，导致资源的浪费。同时，在管理人员安排上，通常没有具有专业素质的人员参与到固定资产管理工作中，导致管理水平难以得到提升。

1.2管理制度不完善，缺乏有效的约束机制

（1）对资金的预算没有完善的管理制度。在中职院校的建设和运营过程中，对必要的支出进行预算工作是极为重要的，而我国大部分的中职院校往往在预算方面缺少科学的计划，造成不必要的资源浪费，且情况较为严重。主要体现在对教学设备的盲目采购配置，导致许多的教学设备没有得到有效的利用，造成固定资产闲置的现象严重。

（2）关于报废固定资产没有健全的制度。中职院校在国家中属于事业单位，对固定资产没有明确的规定使用的年限，难以有效的确定固定资产的报废，并且报废学校固定资产的相关手续办理起来流程十分复杂。这种情况造成了一些想要扩大规模的学校没有对需要报废的固定资产进行报废操作，造成了学校的固定资产数量不属实。同时，一些失去了使用价值的固定资产，长时间的缺乏管理也就造成了不必要的国有财产浪费。

1.3忽视固定资产日常管理，缺乏定期的清查盘点制度

在学校的日常管理工作中，往往疏忽了对固定资产的管理，大多数中职院校没有为其设立专门的管理部门，而与固定资产直接联系的部门主要包括：管理部门、财务部门以及使用部门，上述的情况也就造成了三个部门之间不能很好的配合起来，相互之间监督和约束的作用没有发挥出来。因此，对中职院校的管理工作来说，固定资产的日常管理工作也是极为重要的，相关人员应该对此重视起来，充分的发挥固定资产的使用效益。

2 加强中职学校固定资产管理的对策

2.1增强固定资产管理意识，实施人才培训工程

首先，中职院校中的固定资产是培养优秀人才以及进行学科建设的重要的物质基础，如果只是对其进行采购而不去管理，就难以发挥固定资产应有的作用，每一个中职院校的管理层人员都应该认识到固定资产管理的重要性；其次，在中职院校中固定资产对学校的财务状况以及经济效益有着直接的影响，学校应该充分的认识到这一点，所以要将企管业的管理思想代入到固定资产管理工作中。因此，在对学校的固定资产进行配置和采购时，应充分的了解学校的实际情况以及各个专业的需求，从而对固定资产进行配置，充分的发挥其使用效益。同时，适当的宣传工作也是极为可行的，只有提高学校每一名内部人员的固定资产管理意识，才能提升管理工作的水平。还要为固定资产的管理安排高素质的专业人才，对管理水平的提升有着极为显著的作用。

2.2健全固定资产管理制度，明确管理责任

（1）完善院校的资产预算管理制度，并在固定资产的采购过程中严格的执行该制度，对现有的资产一定要进行合理的利用，避免重复购置造成不必要的资金和资产浪费。通过透明、合理、科学的预算有效的提升国有资金的使用效率。

（2）完善对中职院校进行固定资产清查工作的相关制度。按照国家的规定对中职院校固定资产进行的清查应该一年一次，以了解院校固定资产的真实情况。同时对固定资产虚增情况严重的院校进行及时的调查，并对相关的责任人进行处理，并针对一些情节严重或造成院校出现资产破坏严重等情况的责任人要求经济上的赔偿。

2.3抓好固定资产日常管理，规范基础工作

学校财务部门负责登记固定资产总分类账，负责固定资产的财务审核、统计报表、统计分析、资产清查的布置和系统管理等。固定资产管理部门负责学校的固定资产实物管理，固定资产验收、卡片打印和资产标签的粘贴，根据具体目录进行分类，设立固定资产登记本、时要和财务部门做好对账工作，保证每个部门每年至少对账一次。采用专业化的固定资产管理软件，建立规范的固定资产管理系统，充分利用完善的计算机网络技术和条形码技术，将学校所有固定资产的相关信息输入管理系统，实现固定资产管理的信息化、规范化和现代化，提高管理的效率，改变传统的管理模式，全面提高固定资产管理人员素质。

结 语

从上述分析可知，随着我国中职教育行业的发展以及国家重视程度的提高，国家对中职院校的资金投入力度大大的提高。在这种情况下一些问题也随之而来，其中，在学校固定资产的管理方面“重钱轻物”的现象尤为显著，从长远的角度来讲对中职院校的发展是不利的，因此急需予以解决，本文为此提出了合理的建议，希望对相关的部门和人员有所帮助。

【参考文献】

[1] 孙晓峰.中职学校固定资产管理存在的问题及改进对策[J].行政事业资产与财务，2016（27）：11-12.

[2] 陈丹华.中职学校固定资产管理中存在的问题及对策[J].河北农机，2015（11）：64-65.

[3] 王翠霞.中职学校固定资产管理存在的问题与解决办法[J].中国集体经济，2014（31）：130-131.