兴城市小学“强化实践活动课程 落实学科实践活动” 现场会在温泉小学召开

5月31日，兴城市小学“强化实践活动课程 落实学科实践活动”现场会如期在温泉小学五楼会议厅召开！本次活动得到上级领导的大力支持。出席本次活动的领导有兴城市教育局小教科科长赵靖俭、进修学校校长贺明学、副校长张伟、小教部主任回音、初教科的各位领导及进修学校教研员，各校校长、副校长、骨干教师，共计130余人参加本次活动。

本次活动在李志红老师热情洋溢的讲话声中拉开帷幕。会议由进修学校小教部主任回音主持。活动共四项议程。

首先进行两节课例观摩。

于小平老师为我们带来了一堂别具风格的语文学科实践课《情韵悠悠话中秋》。整个主题的开展，学生兴趣浓厚，学生经历了上网搜集资料、图书馆查阅、请教老师、家长、课前排练等活动。将知识和智慧带入课堂，在能力上得到了大大的提升。在交流过程中，于老师把时下最流行的飞花令融入其中，极大地调动了学生的诵读兴趣，学生在竞技中积累了许多带“月”字的诗句，让与会者都为之惊叹，佩服不已。最后还有孩子们喜闻乐见的猜灯谜。让在场的学生兴趣盎然，在座的老师意犹未尽。整个会场掌声不断、笑声不断…

杨老师执教的《设计停车位》通过实地测量、记录、整理，再以小组为单位在课上进行合理的构图、设计，分点细化，从不同的点，不同的角度解决问题，顺势利导，学生逐步发现，逐步探索，逐步尝试，最后呈现在我们眼前的是精致的、人文的停车位的设计图纸，完全遵循学生的思维，让学生水到渠成的融入课堂发挥主体作用！同时还提出了合理化的倡议：绿色出行，低碳环保，使本节课的意义得以升华。教师的教学技巧令人叹服，学生的思维创意无限。

接着，我校杨亚静老师、张健老师对两位教师的课堂教学进行诊断把脉！从教学环节的把握、学生的生成以及课堂教学的有效调控等多个方面进行了全面而精彩的点评。同时，也提出了实际的建议，以促进执教老师的成长。如此深度的点评仿如春风化雨般滋润我们的心田。

兴城市進修学校语文教研员王晓云与大家分享了题为《开启语文实践 铺就学生发展之路》的业务讲座。王老师从什么是语文学科实践；其特征及与语文教学整合的意义；如何开展语文学科实践等几方面进行了详细的解读。这春风化雨润物无声字字珠玑的演讲，让我们如沐春风，犹如醍醐灌顶，豁然开朗！为小学语文学科实践活动点亮了一盏灯！

数学教研员李薇薇的专题讲座《基于“数学核心素养”的小学数学实践活动课程的建设与实施》拨开了教师心头的重重迷雾，点明了小学数学实践课的建设与实施及如何进行优化。学科实践活动课程是新生事物，在推进过程中要把握方向，找准航道，特别是要处理好 10%与 90%的关系，利用 10%的变革撬动 90%的国家课程教与学方式的变革。应该说，数学实践活动课程是促进学生核心素养发展的重要抓手，具有时代意义，全面建构，深入推进，必然带来基础教育的新气象。

最后，赵靖俭用“震撼、感动、完美”几个字来总结本次会议。震撼于温小办学理念之准，学生综合素养之高；并对整个会议的完美落幕为之感动。 同时，为全面推进小学课改，为义务教育提升打好基础，提出了三点要求：一是提高认识，坚定信心，不断把课改工作引向深入；二是要积极开展学习活动，不断提高教师专业素养和新课程的实施水平；三是加强组织，强化协调，持续推进课改工作。赵科长的讲话让我们看到了推进课改的方向和远景，讲话既有肯定、引领，又有展望期许。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索.”课改之路漫长，探索之“道”更长。相信在局领导的支持下，在进修学校的引领下，在教师们的不懈探索下，我们定会一直快乐而幸福地行走在课改的路上，且行且思，将课改工作推向纵深！

（兴城市温泉小学 刘晶）