打击乐在高校文化建设中的功能和作用 `

杨攀乐

摘要：高校文化建设是我国特色社会主义文化建设的重要内容。本文就社会主义文化建设对高校文化建设的发展要求以及打击乐在校园文化建设中的功能作用进行阐述，以期达到促进师生成长发展的目标。

关键词：高校文化建设；打击乐；中国特色社会主义文化建设

中图分类号：J625-4；G642 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2018）14-0095-01

文化是一个民族发展的根基，中华文化的繁荣是实行民族伟大复兴的根本。在新时期特色社会主义文化建设中，高校作为国家重点培养的新兴力量基地，要高举文化建设的旗帜，为社会主义文化建设奉献，谱写文化新篇章，推动中国社会主义事业的发展。

一、高校文化建设的要求

（一）坚持中国特色社会主义的根本方向

高校文化建设必须以马克思主义为指导。历史证明，马克思主义是经过实践检验的科学理论，具有强的真理性。如今，马克思主义已成为中国建设特色社会主义伟大事业的指导思想，也成为高校办学的理论依据。那么在中国共产党领导下的高校文化建设必须高举中国特色社会主义旗帜，立足于中国特色社会主义伟大实践，贯穿社会主义核心价值观的教育主线。

（二）坚持文化的传播与创新相结合

高校不仅是文化的守望者，也是知识的传播者。所以传承文化是高校文化建设的首要任务。中华传统文化博大精深，具有丰富的文化底蕴，这种强大的文化软实力对我国建设特色社会主义文化事业有重要作用。文化是随着社会发展而不断进步的，任何一种文化都是在传承的基础上进行创新，创新文化是高校文化建设的首要任务，也是社会发展的必然要求，对高校文化建设起到推动作用。文化只有在创新中发展，才能提高我国文化影响力，从而真正实现社会主义和谐社会的建设。

（三）坚持立德树人的建设目的

教育强则国强，人才兴则民族兴。首先，高校文化能够创建一种文化氛围，使学生在潜移默化的教育中改变自身的思想意识，所以高校文化在师生关系发展中发挥了极其重要的作用。所以营造健康的师生环境推动高校文化建设的重要条件之一。其次，提升高校学生的文化品位是高校文化建设最基本的要求。良好的文化环境可以提高学生的文化素养，对学生的灵魂思想进行塑造。最后，加强校园精神文化建设，开展多形式的文娱体育活动，满足学生精神层面上对文化的需要。

二、打击乐在高校文化建设中的功能与作用

（一）高校各学科之间的桥梁

打击乐作为校园精神文化建设的方式之一，与各国学科有着十分密切的关联。《中国音乐通史》的第一章中介绍到我国古乐器的发展历程，在之后以不同朝代时间为线索讲述了鼓乐器的发展，以至于学生在了解到中国打击乐的发展历程的同时也了解一些关于中国古代音乐的知识。例如在高校举行的艺术表演或组建的乐团中，会将民乐、弦乐、管乐、爵士乐、流行乐、打击乐与民乐结合进行曲目的表演，很少会单独用一种乐器进行演奏。各种乐器的互相交融，互相结合为学生演奏出惟妙惟肖的作品，也将演奏气氛推向了高潮。

（二）调节高校学生心理状态

打击乐可以促进学生大脑平衡发展，刺激大脑的神经。高校合理的开展打击乐训练，可以提某些高学生的注意力，从而调整学生思维。众所周知，在我国的高压教育模式下，高校学生经常会出现学历压力过大，适应力差，感情生活不如意等负面情绪，当这些情绪不断的累积并且不能合理释放时，就会达到不可设想的后果。高校开展打击乐的学习与训练，使学生在面对多种多样的打击乐器时可以挑选出喜欢的、符合自己心理需求的乐器进行学习。通过打击乐的训练释放自己的心理压力，调节负面情绪。在训练一些问的曲谱时，比如《高山流水》，用到牛铃、铃鼓、爵士鼓、架子鼓等打击乐器，曲子容易演奏并且悦耳，当他们演奏一个较完整的作品时会在心里产生一种成就感，并且在老师的鼓励下也逐渐恢复自己的，在使学生的身心得到共同发展的同时也使学生掌握了一门艺术②。

（三）推广高校文化建设

打击乐对高校文化建设的推广功能分为对内和对外两个方面。对高校内而言，通过在学校内举办打击乐的演奏、训练等活动，推动第二课堂发展。例如在大学的新生晚会或者是期末联欢会上，在开场时安排打击乐节目，伴随着具有冲击力的震动声音拉开晚会的序幕，振奋人心，带动观众积极性，增强了学生们对打击乐的认识，并且唤起学生对打击乐的兴趣。对校外而言，学校将自身培训的打击乐表演推出学校，走入社会，与其他学校进行进行文化交流，让更多学生了解到高校打击乐的文化建设，了解校园文化，促进高校文化建设。

三、结语

综上所述，高校文化建设在中国特色社会主义文化建设中具有十分重要的作用。我们必须推动高校文化建设，弘扬高校精神，促进高校师生和谐发展，提升校园文化品位，建设校园美好的物质精神文化才能满足新时代下特色社会主义文化建设的要求。而打击乐做为高校精神文化建设的内容之一，具有十分重要的地位。高校通過开展打击乐的学习活动，提升了学生的积极性，调节学习负面的心理情绪，促进了校园文化发展。