进城务工子女的教育问题摭谈

曾润红

摘 要：随着城乡经济的快速发展，越来越多的进城务工人员陆续涌入城市。与此同时，进城务工者的子女也成了流动学生。在城市以划片划区就读的大环境下，这些流动学生的教育就面临着一定的困难。

关键词：进城务工；子女教育；方法

随着社会的进步，城乡化结合的进展，农业机械化深入千家万户的田间地头，更多的劳动力从繁重的农业生产中抽身出来。为了增加收入，推动社会发展，这些剩余劳动力开始从农村、村镇走向城市成为务工者，为城市的建设、发展出力。在这个过程中，这些务工者的子女为了得到更好的教育，也为了能受到父母的教育就随务工者来到了城市，这就让进城务工人员子女的教育问题开始凸显，引起社会的关注。进城务工者已经成为我们城市发展、建設中不可缺少的一股力量，可是他们子女的教育却面临着很多困难、问题，这是值得我们教育工作者以及有关部门研究和关心的问题。下面，本人经过研究、调查，发现了一些进城务工子女教育中普遍存在的问题，与大家交流、学习，希望解决基本的教育问题，让他们和城里的孩子一样受到同等同质的教育。

一、进城务工人员子女的教育现状

1.教育环境的负面影响

我们知道大多进城务工人员给孩子选择学校的条件，首先是要接送方便。由于条件限制，他们顾不了学校的教学质量、学校的管理风气，总想着孩子有学上就不错了。这就在一定程度上忽略了学生的适应能力，导致学生学习成绩下降，出现学习困难的现象。其次，借读生的父母工作繁忙，学生大多数都在小饭桌吃午饭、午休，甚至有的晚上也在小饭桌，父母下班接回去，也没时间顾及他们的学习，这就导致学校教育与家庭教育的脱节，影响学习成绩。最后，外来务工人员子女由于生活习惯、语言习惯等方面的差异，在短期内很难融入同学之间，更难适应新的教学进度，被同学取笑，导致成绩下滑，这是常有的事情。这种种不利的因素，给借读生造成不利影响，难以让学生快乐学习、健康地成长。

2.家庭的教育状况受限

对于进城务工人员子女的家庭教育来说，无论是从教育还是从家庭条件来说，大多还是不理想的。比如，父母工作忙没时间陪伴，父母文化水平有限，辅导不了孩子，家庭条件的限制，他们不能像城里的孩子一样拥有很多学习用具，比如，学习机、各类读物等。这一切都是进城务工人员子女在家庭教育中面临的问题，他们的学习、见识受到一定的限制，成绩增长缓慢，或者跟不上教学节奏。这给他们的学习带来障碍，让他们产生厌学的情绪。

二、进城务工人员子女教育问题的解决对策

进城务工人员子女的教育问题存在于各个方面，选择就读学校、面对教学水平较差的老师、受家庭教育各方面条件的限制等，都给进城务工人员子女的教育带来不可避免的困难。这些困难，往小说会导致学生的学习成绩得不到提高，往大说会对学生的心理造成严重的影响，会让孩子们在以后的学习中、生活中变得自卑，缺乏应有的沟通能力，更难以与人和谐相处，缺乏自信心。为了避免这些问题的发生，我们要尽量采取一些措施，解决这些问题，让进城务工人员子女也能像城里的孩子一样受到应有的教育。

1.给孩子们营造良好的学习环境

众所周知，进城务工人员子女相对于一些城里的孩子，家庭经济条件处于劣势，再加上他们的思想认识、语言表达能力都相对落后，不自觉地就会形成自卑、孤僻的性格。针对这种情况，在教学中、活动中教师要发掘他们身上的闪光点，比如，他们的善良、纯朴，他们的吃苦精神，他们不攀比的健康心理等，从而关注这些孩子的个性发展，尊重他们、爱护他们，帮助他们跟上教学节奏，提高他们的成绩。再加上，社会给他们提供的相应的福利和援助，一定会让这些孩子们感到家一样的温暖，从而轻松、快乐地投入到学习中，投入到新的大家庭之中，不断提升自己，赶上同学，健康成长。

2.改善进城务工人员的家庭教育观念

为了进城务工人员子女的健康成长，也为了提高学校整体教育水平，我们一定要在工作中努力改善进城务工人员的教育观念，要让他们摆脱“有学上就好”的笼统认识，更不要让他们以挣钱养家为理由减少了对孩子的陪伴。针对这些流动儿童家长，学校应主动与其联系，采用家访、家长会、QQ群、微信群等形式，对孩子在学校的状况及时与家长交流，教给他们一些正确的教育方法，提高他们的素质，改变他们对子女的认知、态度，要让他们引导孩子抵挡一切诱惑，踏实学习，保证学校与家庭教育一条线，才能真正解决这些孩子们的教育问题，促使他们全面、健康成长。

总之，进城务工人员的子女教育问题是一个社会性的问题，需要社会、家庭、学校各方面的努力，从孩子健康、全面发展出发，发现问题，才能彻底解决进城务工人员子女的教育问题。

参考文献：

[1]熊少严.城市流动儿童的社会整合与学校教育的指导策略[J].广东社会科学，2006（1）.

[2]赵映坤.进城务工子女养成教育问题及对策[J].甘肃教育，2012（7）：155.