新形势下高校足球教学改革问题及策略研究

赖宇辉

中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2018）07-087-01

摘要 新阶段，足球运动越来越受到社会各界媒体的广泛关注，这使得高校体育教学课程中最重要的足球教学课程既迎来了新的春天，同时也带来了一些新挑战和新问题，如何做好高校体育教学工作，不仅关系到我国体育教学工作的成败，也关系到我国培养高素质综合人才的成功与否。针对高校足球教学中存在的问题，本文进行了综合研究和分析，并提出了相应的对策。

关键词 高校足球教育 教育改革 改革必要性 改革策略

一、高校足球教学现状分析

高等学校体育教学工作是我国素质能力教学工作中的重要一环，在现代足球教学工作中扮演着十分重要的角色。但高校足球教育目前存在着很多的问题，极大地影响了体育教学工作的进一步开展和提升。因此，笔者针对体育教学工作发展的现状进行详细分析和研究，分析总結出以下几个方面的现状问题。

（一）教学基础较为薄弱

在高等学校体育工作开展过程中，学生主要是20岁左右的青年人，这一年龄段的青年人接受能力相对更强，积极性和活力更高，但是同时也需要看到在这一年龄段的学生已经接受过长期的体育教学理念的培养，部分体育教学的观念已经深入人心，一些错误的体育运动观念可能已经扎根，因此如何对待这一年龄段的学生，因地制宜地制定科学合理的教学目标和教学方式，将深刻决定着高校体育教学工作的成败。

（二）教学气氛不够活跃

高等教育工作面向的受众面较为广泛，在开展相关教育工作的时候，存在一定的难度。目前的足球教育工作存在一定的缺陷，其中突出表现为教学气氛不够活跃。教学气氛不够活跃一方面是因为受众者年龄相对较小，在教学工作开展中，存在一定的复杂性；另一方面是因为教育工作者在进行教学过程中，确立的教学目标不够明确，教学方式过于单调，过去滞后的教学方式逐渐难以满足现阶段教学改革的目标要求，难以满足国家对于高素质综合性体育人才目标培养的现实需求。同时在教学过程中，部分教学工作者因为教学能力和水平的局限性，在教学过程中存在一定的问题。

（三）没有完善的教学目标

当前，我国体育教学工作者存在极大的局限性，例如缺乏长远的教学目标、长期的教学规划，导致教学工作在实际开展过程中遇到了极大的障碍。在落后的教学方式的影响下，足球教育工作只是注重技战术的学习，缺乏理论的相关学习，造成足球人才在知识方面的断层，难以培养综合性的高素质人才。这种问题的出现一方面会制约学生自身体育教学接受能力和学习的主动性，影响学生在学习过程中自身综合素质的提升；另一方面制约了我国足球教学能力的提升，不利于我国体育教学工作能力和教学水平的提升。

二高校足球改革的策略探讨

当前，我国足球教育工作存在着许多现实性问题。如何解决这些问题，实现我国体育教学工作的跨越式发展，笔者进行了详细的研究和分析，并且针对性地总结出以下几个方面。

（一）明确教学目标

从国家层面，首先需要制定相关切实可行的教学目标，制定合理化的教学方式，以及长远的发展规划目标。高等学校的足球教学工作任重而道远，必须从实际出发，贯彻落实足球体育教学改革的新目标，满足当前社会发展的切实需求。在教学目标的制定过程中，如何实事求是按照人才培养发展模式科学合理地制定相关长远规划，将深刻地影响着未来我国体育综合性人才养的效果和质量，影响着我国体育教学工作进一步开展的顺利程度，关系到我国足球改革教学事业发展的成功与否。

（二）更新教学管理模式

教学管理模式的滞后严重影响了体育教学工作的开展，在下一步的教学改革过程中，更新滞后的体育教学管理模式将是实现体育教学工作跨越式发展的重中之重，只有更新落后的体育教学模式，才能便于体育教学改革工作的开展，有利于我国体育教学工作的长远性发展。

（三）提高足球教学工作的积极性

在当前足球体育教学工作的开展过程中，之所以存在着一系列的问题，一方面是因为当前我国体育教学工作的开展基础相对比较薄弱，起步比较晚，发展势头不够强劲；另一方面也是我国在体育教学工作开展过程中，缺乏一定的高素质的教学人才，导致在教学过程中目标的模糊性和教学方式的单调性。只有积极提高体育教学工作的积极性，才能更好地培养现代化的体育教学工作的先进人才。

（四）大力培养综合性的人才

在足球教学工作改革的过程中，优秀的体育教学人才将是教学工作成功的关键性一步，如何将综合性人才培养计划更好地贯彻落实，关系到我国足球改革工作的成败。在下一步的发展过程中，必须针对人才培养方面出台更加详细的培养计划，落实人才培养的目标，提高人才培养的质量和水平，实现我国足球教学改革工作的顺利进行及体育综合性人才的顺利培养。

三、高校足球改革的重要意义

随着我国体育强国目标的制定，高校体育教学工作在我国的教学体系中的地位越来越重要，在这当中，足球教学工作特别受到人们的重视。综合性人才的培养需求要求学生自身加强体育锻炼，树立正确的人生观和世界观，培养积极乐观的精神，培养团队合作精神和艰苦奋斗的精神。在这一过程中，足球教学工作可以起到必要的推动作用，足球运动自身的活动要求和活动特点可以积极有效地培养学生的团队合作精神和个人的拼搏精神，塑造学生的集体荣誉感和使命感。

四、结语

我国足球教学工作的改革势在必行，并且在社会上已经引起了广泛关注，因此必须针对当前高校足球教学工作中存在的一系列问题进行综合性的研究和分析，针对性地得出相关改革的具体策略和应对措施，以实现我国体育教学工作的不断提升。