袁静华
(贵州省铜仁市人民医院,贵州 铜仁 554300)
在医院急诊科中,具有患者流量较大、病情复杂并且发病较急的特点,急诊科护士任务量较多,工作强度较大,很容易出现纠纷现象,最终导致急诊护士工作压力大,出现职业疲倦的现象,在整个救治过程中,急诊科的护理质量再次过程中具有非常重要的影响。因此,如何减少急诊护士的工作压力,缓解疲倦感是提高护理质量的主要方式,也是目前护理管理人员需要克服的难题之一,由于急诊科护士停存在分工不合理以及管理模式紊乱的现象,普遍存在人才浪费以及人才短缺的情况,因此需要选择恰当的管理方案,我院对50例急诊护士采用常规管理以及分层管理模式干预,对两种方式的管理效果进行评价,并在研究过程中取得一定的成效[1]。
在本院选择2014年9月-2017年9月期间内的急诊护士总计50例,以计算机表法分为观察组以及对照组,均为女性,年龄分布在22岁到35岁之间,其中观察组,最大年龄35岁,最小年龄23岁,中位年龄在(29.56±2.81)岁;对照组,最大年龄34岁,最小年龄23岁,中位年龄(28.96±1.56)岁。两组工作人员,其中主管护师5人,护师30人,护士15人,各项指标上P值大于0.05,数据从统计结果分析,不具有意义,具有比较价值。
为有效对各类患者进行及时的护理,将工作区共分为3个,分别为抢救,急诊内外科病房以及EICU。在急诊内外科中,病人病情较急,主要承担的责任为急危重患者的医疗工作。
对照组的护士使用的管理模式为常规管理。
观察组的护士使用的管理模式为分层管理模式,首先对护士的进行相关的考核,考核的标准为学历、职称以及工作年限等,评价四个等级:
①护士长,学历为本科,年龄在40岁以下,考核的总评分在95分以上,负责监督工作以及研究新技术等工作。
②组长,工作年限需要在5年以上并且考核评分在90以上,主要负责病危患者的抢救工作以及人员培训等。
③小组长,工作年限需要在3~5年,考核分数在90以上,负责患者在入院后的临床护理工作以及救治工作,并且对患者进行健康教育,指导患者进行相关检查,能力较强的护士负责抢救区。
④护士,工作年限不足三年以及考核分数在80分以上的护士担任。负责基础的护理以及生活护理。
分层培训,着重于基础知识以及专业技能的发展,培训时间需要在2小时以上,每年考核2次,对护士进行组织能力的培训[2]。
将工作人员对管理的满意程度分为,满意、基本满意以及不满意三个等级,然后以满意以及基本满意例数作为计算满意率的基础数据。
50例急诊护士工作压力的研究数据均输入至SPSS17.0软件中,进行统计学有效处理管理满意程度以率作为表达形式,检验方式为x2检验,工作压力、职业倦怠情况以均数±标准差作为表现形式,使用t检验,结果显示,P<0.05,便形成统计学意义。
对比两组工作人员的最终管理结果,在研究组的25例工作人员中,满意的例数为15例,较为满意的为8例,不满意的为2例,治疗总有效率达到92.00%;参照组显效例数为6例,有效为11例,无效的为8例,治疗总有效率达到68.00%。研究数据进行检验处理,x2=4.5000,P=0.0338,进而令统计学意义产生。
对比两组患者的工作压力以及职业倦怠情况,观察组患者与对照组患者相比,观察组患者呈现较为优异的状况,并且P小于0.05,如下表所示:
表1 两组急诊护士的工作压力以及职业倦怠情况对比
分层管理是以科学以及行为作为管理基础,资历较老的护士可不从事简单的劳动操作,提高工作成就感以及工作效率,有效减少职业倦怠感,对于低年资的护士来说,需要通过高年资护士的经验,充分激发学习的积极性。在进行传统护理时,由于岗位职责不清楚,因此护士在工作时,找不到工作重心,但是分层管理则可以充分体现能级对等,明确职责[3]。
此项试验中,根据治疗结果显示,观察组优于对照组,其统计结果具有参考意义,根据上述材料,使用分层管理模式,有助于提高工作人员的工作质量,值得广泛应用,减少急诊护士的工作压力[4]。