何须事事都完美

管洪芬

我始终相信，量力而行和快乐着的女儿，对我更为重要。

女儿升入初三后，自身的压力一下子大了好多，对考试分数、成绩排名变得尤其敏感。想想也是，初中学业生涯中最关键的一年，学习的分数关系到能考上哪所高中，孩子怎么能不敏感？

别说女儿了，我的内心也有一些小着急，只是不想把焦躁的情绪化为压力传递给她。有很多次，女儿见我如此淡定也好生奇怪。就说这次期中考试吧，成绩下发后，我居然对她的成绩在班级里的排名不太在意的样子，女儿追问我，您怎么就不好奇呢？我笑着对她说：“怎么不好奇，不过，我知道你已经很尽力了，尽力了就好，就是偶有失手，也没有关系，甚至你某门功课和别人的分数相差很多也没有关系，每个人都有自己的优势，有人数学、物理学得好，而你语文、英语好，我希望你门门成绩优秀，也渴望你能考入重点高中，但事实是，想要做到事事比人优秀是很难的。”

像“寸有所长，尺有所短”的例子，我曾给女儿举过很多个。可她对这套理论一直持怀疑状态，在她的心里，当父母的，都渴望自己的孩子学习成绩优秀，甚至事事优于别人。她也给我举例，说这次期中考试后，有一天走在回家的路上，一对母女从她身边走过，而就在那几秒间，她听到了那位母亲骂着很恶毒的话：“考试考成这样？你怎么不去死？”女儿对我说，你看看人家父母，孩子考不好都口不择言急成啥样了？相比而言，您也太温柔了，让我感觉，要么假，要么就是不关心我。

听着女儿的抱怨，我哑然失笑。我反问她：“难道你也希望我用这样的话来骂你、逼你吗？”我告诉女儿，孩子成绩的好坏，与大人的责骂并没有太大关系。当然，也许有的孩子被大人骂上一通，可能会因此畏惧、羞愧，通过努力成绩有所提高，但对于多数孩子来说，用这招不会见到什么奇效。我特别强调：“这一招搁在我的女儿身上，更是多此一举。因为我每天陪伴着你学习，深知你付出的努力。更何况，除去学习，你在很多方面有太多可圈可点的地方，我感觉那就很好。”

“金无足赤，人无完人。”和女儿的这次对话，也让我想起自己上学那会儿，学习成绩也算可以，但终不及尖子生優秀。可那又怎样，多年以后，即便没有考入名牌大学，但我婚姻美满，工作稳定，依然很幸福。

想来，事事完美，样样优秀，固然很好，但会很累。就像我真的渴望女儿能考入重点高中，但我不希望孩子就因为一纸学习成绩，而戴上沉重桎梏。如果把人生比作一根弦，那么很明显，力满弦断，这并不是我想要的结果。我始终相信，相比完美，量力而行和快乐的女儿，对我更为重要。

（责编 刘国栋）