于玮玥
8月13日,由全国青少年校园足球工作领导小组办公室主办,上海市青少年校园足球工作领导小组办公室、上海市青少年校外活动营地——东方绿舟、上海市校园足球发展中心承办的2018年全国青少年校园足球夏令营总营(初中组)在上海开营。
教育部体育卫生与艺术教育司司长、全国青少年校园足球工作领导小组办公室主任王登峰,上海市教育委员会副主任倪闽景,北京市教育委员会体育卫生与艺术教育处处长王军,福建省教育厅体育卫生艺术教育与语言文字处处长叶灵,上海市教育委员会体育卫生艺术科普处处长丁力,上海市青少年校外活动营地——东方绿舟党总支书记、主任杨昕,上海大学体育学院直属党总支书记吴国琴,全国青少年校园足球专家委员会副主任朱广沪,拜仁慕尼黑俱乐部中国办公室董事总经理鲁文-卡斯帕,国外专家组成员拉尔斯-魏歇特、和本哈特-赫尔默、马蒂亚斯·布罗萨莫,全国青少年校园足球专家委员会委员徐弢、虞勇,上海市青少年校外活动营地——东方绿舟党总支副书记朱超,上海市青少年校园足球工作领导小组办公室副主任王江宇,卡尔美体育上海分公司经理林小玲等领导和嘉宾出席了开营仪式。
不忘初心 砥砺前行
王登峰在开幕式中指出,近年来,党中央、国务院高度重视青少年校园足球工作。习近平总书记对发展中国足球提出了三大目标,即:提高青少年健康体质,造就一批又一批德智体美全面发展的社会主义现代化事业建设者和接班人;弘扬爱国主义、集体主义精神和磨炼顽强拼搏的意志品质;提高中国足球的竞技水平。广大校园足球运动员要在未来承担起振兴中国足球的重任,要让中国球迷在世界杯的赛场上自豪地喊出“中国队加油”。王登峰表示,发展校园足球的根本任务是立德树人,通过在校园内普及足球运动,不仅让每一名喜爱足球运动的学生都能强身健体、磨炼意志品质,还能通过校内比赛、校际联赛和夏令营选拔性竞赛,让热爱足球运动又有良好竞技水平的学生,都能有更好的平台、更大的舞台,从而为中国足球的腾飞储备优秀人才。他在致辞中要求所有参营的学生运动员、教练员都要向身边的同伴和中外方专家多交流、多学习。他希望所有参营的學生运动员都具备狮子一样的体魄、猴子一样的敏捷、骆驼一样的精神,也希望所有参营的学生运动员都要立志强身健体、立志全面提高素质、立志为实现中国足球振兴作出一代人应有的贡献!
上海市始终本着尊重教育规律和足球运动的规律发展校园足球,依托体教结合的优势,大力普及校园足球,夯实国家足球事业的人才基础,促进校园足球的深入发展。如今,上海市青少年校外活动营地——东方绿舟已承办了2届全国青少年校园足球夏令营。倪闽景在致辞中表示:“足球,作为世界第一大运动项目,有其深远的文化以及独特的魅力,如今,校园足球已在全国范围内如火如荼地开展起来。上海市始终高度重视校园足球的发展,在本次夏令营活动中,上海市教育委员会和夏令营承办组委会已做好充分的准备,为来自全国各地的学生运动员、教练员、裁判员提供全面周到的服务,希望大家在此度过充实而愉快的时光。同时,也希望借此机会,上海市能与各兄弟省市加强交流,学习校园足球改革发展的宝贵经验。”
朱广沪在发言时激动地说道:“强身健体、立德树人,为中国足球储备后备人才是发展校园足球的方向与目标。通过4届全国青少年校园足球夏令营活动,如今,喜爱足球的人多了,参与足球的人多了,懂得足球的人多了,会踢球的人多了,会教球的人多了,比赛也多了。”
2018年全国青少年校园足球夏令营是对近4年来校园足球教学、训练和竞赛体系建设的一次全面检阅和集中展示,代表着我国校园足球的最高水平,承载着中国足球未来发展的希望。本届夏令营依然保持了往届所涵盖的爱国主义教育、技术测试、专家指导训练、组织开展比赛、选拔最佳阵容等内容,目的是通过夏令营全面提高校园足球竞技水平,发挥校园足球训练竞赛的综合育人功能。
本届夏令营共有29名领队、110名优秀教练员和883名来自全国8个分营区“最佳阵容”的学生运动员参加。本次夏令营设立男子甲组(初三)、男子乙组(初一、初二)、女子甲组(初三)、女子乙组(初一、初二)4个组别。经过11天的技术测试和80场比赛考察,最终选拔出176名学生运动员入选“最佳阵容”并获评“国家一级运动员”。
亮点突出 日臻完善
中方专家组成员虞勇已多次参加全国青少年校园足球夏令营,他在谈及本届夏令营活动时指出,首先,本届夏令营的规模更大,入选的学生人数为历届夏令营之最。不仅如此,经过了4届全国青少年校园足球夏令营,参营学生的整体水平均有明显提高。另外,后勤管理也更加规范,后备保障力量日益完善。他表示:“入选本次夏令营总营最佳阵容的学生运动员会被授予‘国家一级运动员称号,这一举措有力地推动和促进了校园足球的有序发展。在选拔‘最佳阵容时,我们始终提倡让每个队伍、每名参营学生都有表现自己的机会,使选拔更加公平、公正。”
值得一提的是,本届夏令营全面强化了外籍专家团队选拔力度,邀请了德国拜仁慕尼黑足球俱乐部高水平外籍专家团队,他们在中方专家组的配合下,全面负责夏令营的“最佳阵容”选拔,保证选拔的公平、公正。德国拜仁慕尼黑足球俱乐部专家团队的马蒂亚斯·布罗萨莫表示,在本次夏令营活动中,全国各地的学生运动员聚集于此,他们既会一起进行训练,也会一起进行比赛,他们可以通过此种形式的夏令营了解其他人的足球水平,清楚地认识到自身的优势与不足,给予自己准确的定位。专家组的成员也会通过观看参营学生的训练和比赛,近距离了解他们的真实情况。希望通过本次夏令营活动,不仅能让参营学生的球技有所进步,更能让教练员的整体水平也有所提高,以此为中国校园足球的发展有所助益。
在此次夏令营中,还引入并强化道德评价机制,全面开展爱国主义教育,落实校园足球立德树人根本任务,促进学生德智体美全面发展。成都大学教练员李佳作为领队参加了本届夏令营活动,他始终关注着参营学生运动员在场上的表现。他说:“全国青少年校园足球夏令营为在校踢球的学生提供了良好的、展示自我的平台。在这个平台上,来自不同地区的学生运动员通过比赛和训练相互了解、相互学习、相互借鉴、相互沟通,体会多元足球文化,开阔足球视野,提高竞技能力。同时,这对于他们来讲也是一个有力的上升通道,可以让学生们有机会接受更好的训练和学习,入选最佳阵容的参营学生还能够获得‘国家一级运动员等级证书,这些都会对参营学生今后的发展产生积极的影响。不仅如此,参营学生通过参与此次夏令营活动,也能够更好地践行‘立德树人的教育理念。”
浙江省金华市第五中学的施嘉俊从小学四年级就开始踢足球,一直在踢中场位置。在没有比赛时,他便坐在场边为队友加油打气,他兴奋地告诉记者:“通过本次夏令营活动,我不仅提高了自身的球技,还结识到了新的朋友,懂得了团队配合的重要性。”
“我已经踢了3年足球,平时经常参加学校组织的足球比赛。在这次校园足球夏令营活动中,我学到了新的足球技术,开阔了视野,拥有了不同的足球体验。我希望今后能从事与足球相关的工作。”来自河北省沧州市第十四中学的闫蕙琳说道。
“对于选入夏令营总营的学生们来说,这已经是对他们辛苦训练最好的回报,让他们能够明白,只要努力就会有收获,为他们继续坚持走足球之路给予了一个坚定的理由。”新疆维吾尔自治区石河子第十中学教练员郑雷阳说,“不仅如此,参营学生还能在与全国各地优秀学生运动员共同训练和比赛中开阔视野,对他们来说,经验有时比奖状更重要。”
四川省资中县第一中学的教练员廖峻锋在与记者聊到本次教练员培训时说道:“本次教练员培训切实提高了教练员的训练水平,使我开始重点关注青少年各个年龄阶段的特点培养,还使我学会了针对性设定训练计划,对训练大纲的层层建设开始有了更明确的目标,可谓受益良多。”他也表示,本次夏令营活动为参营的学生运动员营造了一个没有压力的平台,让他们真正做到了享受足球,面向全国展示着自己的能力和足球水平的同时,平时辛苦的训练也得到了外界的认可。参营学生学会了相互学习、相互沟通、取长补短,通过足球结交了来自全国各地、各学校的朋友。选拔赛结束后,参营学生会回到各自的学校更加积极地进行训练,不断提高自我,同时带动更多的学生进入校园足球这个大家庭。