家长“陪读”,别反客为主

2018-09-10 12:15
家长 2018年3期
关键词:细水长流吸取教训教育引导

刚刚开学,不少家长的心又揪起来:陪写作业的日子又要开始了。有调查显示,75.8%的家庭曾因“写作业”问题引发亲子矛盾。对孩子的教育引导,需要细水长流,久久为功。陪写作业即使再焦虑,也要冷静下来,因为“内生动力”比“外在压力”更重要。孩子不急家长急,为何?家长当惯了“监工”,孩子就容易把写作业看成家长的事,自己能躲清闲就先躲躲。“养成习惯”比“一时正确”更重要。很多情况下,如果家长忍不了孩子一时犯错,实际上剥夺了孩子因吃亏吸取教训的机会。贪玩是孩子天性,几乎没有哪个孩子不愿玩而愿去老老实实做作业,除非他能从中收获自律带来的成就感、好成绩带来的自豪感。在养成习惯过程中,要特别注意激發孩子的主动性和成就感,让小小孩童收获自身成长带来的快乐。

(据人民网)

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