我的生活好比一首歌,时而高亢,時而低落。高兴时,心中无比激动;失落时,心中便产生一种莫名的感觉,仿佛落入了万丈深渊,无法自拔。
(语言虽然有点诗意,但又缺少新意,不如开门见山好。)
“嘿!听说这次数学测验成绩下来了,我们班有两个满分。”“知道是谁吗?”坐在一旁的B问道。“好像是A、C吧。”“天哪!我竟然考了满分!”此时,我简直不敢相信自己的耳朵。
(“我”此时的心理描写不够具体。)
为了证实他俩的话是真的,我到办公室向老师询问分数,当看到我卷子上鲜红的120分的时候,我真的想大叫了!“天哪!我能考满分,简直不可思议。我现在是第一名了!我超越了自己的目标!真是太棒了!太好了!”我高兴得简直都要冲上天了。
(概括性的句子过多,缺乏生动形象的描写。)
从此以后,我越发得意,上课不认真听讲,下课呢,也不去复习。总以为考题很简单,只要考前使把劲儿,第一名就稳操胜券了。
然而,第二次数学测验让我真正明白了骄傲使人落后的道理。虽然在考前的几个小时里,我认真地复习了一遍课后的习题,但我还是考砸了:有好几道填空题都不会做,而且还有一道应用题出错。
(平淡的语言很难打动读者。)
分数出来了,我只考了80分。这对我来说是个多么大的讽刺!平时比我成绩差的同学都考了90多分!那刺眼的80分好似在嘲笑我:“看吧,这就是你‘努力的结果!”我受到了沉重的打击,每天都垂头丧气,以前的那股“得意劲儿”也消失得无影无踪了。
好友N走过来安慰我:“失败是常有的事,但只要你敢于去拼搏,就会获得成功!”是啊,我们的生活就像一首歌,有伤感也有欢乐,只要我们以一颗平常心去看待,生活中的烦恼与忧愁就会减少很多。
(构思过于俗套,结尾也过于牵强,说服力不够。)
修改建议
1.适当增删内容。作文的“成功——骄傲——失败”三部曲式的情节,既陷入了老套的模式,又稀释了作文的重点内容,使得作文读来极其平淡。可进行调整:删去“骄傲——失败”这两部分内容,跳出传统的套路,将笔墨集中到如何取得“成功”这一点上,并充实“我”获得成功的原因,为渲染成功后的喜悦之情做必要的铺垫。
2.加强描写。很多时候,面对普通常见的素材,只要我们以细腻生动的笔触写清事件的起因、经过、结果,照样能获得读者的垂青。上面的作文表现的是自己的学习生活,在描写上有很大的发挥空间。如用真切的心理描写来展示“我”的心路历程;用对话来再现“我”与同学、老师的情感交流,并以此来凸显学子的精神风貌;用景物描写来烘托自己的心情……围绕作文中心进行描写,描写到位,作文才会充实,增强可读性。