抒情达性，潇洒入神

李超

书法艺术是人类在长期的实践过程中，为了实用的方便和满足日益增长的审美要求，不断地删繁就简，去芜存精，并按照美的尺度对其进行改造加工，终于使这种实用性的文字逐步成为一种特殊的审美对象。每位书家的书法都拥有各自的风格，是伴随着书家的生活经历、性格特征及审美情趣应用而生的，而且书法的艺术风格能够展现出书法家的气质和精神面貌。书法家陈超的作品动感鲜明，笔画形态自然活泼，间架结构变化灵动，字体包含行、草、隶、篆、楷等。在书法上，他继承了传统，却也通过对书法艺术不断的探索学习过程中，走出了自己独特的艺术样貌。

从书法艺术的历史发展来看，篆书在其演变过程中形成了繁多的种类。小篆的结体造型还遗存着图像文字的意趣，笔画分布的空间疏密强调在对称中求变化，既有一种图案纹样似的装饰美，又给人一种古典舞蹈式的沉着飞动之感。秦末繼篆书之后又产生了一种笔画改曲为直、字形变圆为方、变画为点变连为断、强化提按粗细变化、便于书写的简化字体——隶书。一般认为由篆书发展而来，字形多呈宽扁，横画长而竖画短，讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。在秦汉年间千姿百态的书法园地中，就直接孕育出了楷书书法艺术。初唐以楷书的成就最为突出，它在继承魏碑的基础上，开宗立派，形成了新的体系。尤其唐代的书法家更为自觉地把书法作为一种抒情达性的艺术手段，在创立个人艺术风格上竞相争雄，突破了东晋以来平和安雅、妍美柔丽的风范，追求一种刚健有力的雄强气魄，充分体现了那个时代的美学风貌和艺术趣味，给人以奋发鼓舞的力量。行书是一种统称，分为行楷和行草两种。它在楷书的基础上发展起源的，介于楷书、草书之间的一种字体，是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。它不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正，实质上它是楷书的草化或草书的楷化。草书在汉代产生，是为了书写简便在隶书基础上演变出来的。

书法家陈超的篆书作品点画圆均婉曲，笔势瘦劲飘逸，结体略呈纵势长形，整齐洒脱，宽舒飞动，造型美异常突出。用笔藏锋逆入，提笔中锋运转，圆起圆收，转角处多呈弧形，婉通而自然，没有外拓而带棱角的笔锋；其笔力强劲且用笔丰富，或提转圆畅，或顿折遒练，体势凝重朴拙，运笔收放有度，如游丝荡漾于纸间。隶字一反篆字纵向取势的常态，而改以横向取势，造成字形尚扁方，笔画收缩纵向笔势而强化横向分展。陈超的隶书作品结体富丽，向背分明，体势开张，遒丽雄逸，美观大方。其笔画雄强而凝重，风格圆转浑厚，有厚重恬淡雅逸、随意洒脱的特点。陈超的楷书艺术端严平正，法度严谨，骨力强劲，宽博雍容，精悍利落，爽朗有神。陈超的行书作品点画遒峻，结体峭健，气度浑融博大。笔势连绵环绕流畅自然，用笔灵活体态多变，以“二王”为宗，尤喜孙过庭、怀素、傅山之笔法，疏密得体，苍劲多姿。陈超的草书在感情的抒发和意态的追求上又向前跨进了一步。其草书率意连绵，结构简省，字形奇变百出。

整体来看，陈超善于章法运用，注重点与画之间、字与字之间、行与行之间的呼应关系。其篆书字体修长略方，疏密统一，布局平衡，一字一格，通篇气势流畅；行书连贯流畅，字距疏密有度；草书通篇气势贯通，字与字之间连接顺畅，疏密变化错综，字体大小变化不一，行笔节奏轻重缓急。他博彩众长集前辈的书法精华汇聚自己创作中，自成一家别具一格，富有个性和韵味，理法通达、笔力遒劲、姿态优美，感悟水墨妙运笔锋，感受到书道的静态美、线条美、旋律美和水墨情韵美，线条美、结体美、章法美、墨色美，墨色随书写而变化，由重而轻，由浓而淡，由实而虚，藏与露、方与圆、点与线、缓与急等笔法丰富神采笔法，中锋立骨架，侧锋见精神。在风格特色、技法理论、思想等积累了成熟的经验、法则和标准。

陈超的书法艺术利用不同的点画线条，写出不同的造型，作出不同的布局，从而表达出自己的情绪于性情。就像清人刘熙载《艺概·书概》说：“书，如也，如其学，如其才，如其志，总之曰如其人而已。”书法以其独特的艺术形式反映的是书者思想境界、学识修养、审美理想、人文品格、生命感悟、性情才华和艺术追求。书法意境呼应关系对比关系，神韵、气韵、意趣、气势等，刚柔相济，气势恢宏，点划精到，格调高逸，韵味深长，植根传统从艺术的经典中汲取营养，积累创新的灵感和能力，在传承中融入精神，融入自身的艺术理解和情感体验，达到书法艺术高层面的审美境界，伟大的艺术作品，都必然蕴含着丰富的思想内涵，折射出审美的光芒。

书法是一门有着浓郁的东方情调的十分诱人分民族艺术。它把造化与心灵相凝合，变具象为抽象，化物态为情思，具有独特、强大而深远的审美感染力。书法是抒情达性的艺术，也是线的艺术。书法艺术作品给人一种情感的感染、力的鼓舞和美的享受，并且有助于培养人们健康而丰富的生活情趣。从陈超的书法艺术及其精神中我们可以学到：解读各时期书体的美学内涵和产生背景是非常有必要的，这有助于我们对书法本体的深层认知。勤学苦练，持之以恒；培养高尚的思想情操和健康的审美趣味；广博的文化知识与丰富的生活积累；善于继承，大胆创新都是我们在学习书法道路上必备的精神素养。