李志恒
★★★★★ 四两拨千斤 ★★★★★
小朋友,你知道“五大三粗”是什么意思吗?它呀,常用来形容男士的刚性威猛。其中,“五大”指的是:双手大,双脚大,头大;“三粗”呢,指的是腿粗,腰粗,脖子粗。看,三国吕布:“丁原背后一人身长一丈,腰大十围。”刘备呢,“两耳垂肩,双手过膝。”吕布和刘备的外貌很个性吧?所以呢,人的脖肩、胸肚、手腿、耳朵都能作为外貌的一个角色走进我们的作文哟。尽管它们不是外貌的“主演”,但昙花一现,足以让读者过目不忘。
耳朵,圆不圆、方不方的,除了大小,好像不太好形容。怎么描写呢?你不妨打比方,借别的事物形状来表达。比如,“他的两只招风耳像帆似的张开着,好像在偷听天地间的所有秘密”。这两只耳朵大得有点招摇!细细观察,耳朵和饺子、蒲扇、树叶、花瓣、海螺、问号、数字“3”是不是有点相似呢?借这些事物描写耳朵,一定都很形象。
耳朵的颜色变化不明显,但在特殊情境中会有变化。比如:寒风扫过,她的耳朵被吹得红丢丢的;老师的话音刚落,他已经羞得耳朵根儿都红了。
耳朵是听觉器官,它的作用不可小觑。瞧,同桌的耳朵特灵敏,我的哪句话也躲不过他的“顺风耳”。有些时候,脑子爱忘事也借用耳朵表达,“左耳朵进,右耳朵出”,是不是记性不佳呀?
我们把耳朵的观察和描写方法移植到其他“配角”身上,一个简单的“实+虚”的描写模式就凸显出来了。实,就是把肢体器官真实的样儿写出来;虚呢,就是在形状、颜色的基础上,加点比喻、拟人、对比、变化的想象。运用这种模式,外貌形象了,文字也会活泼。
瞧,他皮肤雪白,脖子上的血脉那么清晰,像根根青绳子。他踮着脚站在几层人的后面,一用力,把脖子拉长成了鹅脖子。
这位的脖子不但颜色个性,其“长”惊人,“青绳子”、“鹅脖子”的比喻更是精确!
他肩膀宽阔,身材高大,结实得像一堵墙似的;胸脯上全是疙瘩肉,真像个牛犊子。这肩膀、胸部描写,立马让你感叹:真壮啊!
老头儿瘦骨嶙峋的胸脯犹如一条一条的百叶窗,这人好瘦!
奶奶腰围和岁数成正比,爷爷老夸她:“你不算胖,和冬瓜站在一起,嘿嘿,冬瓜会哭的。”奶奶的腰粗,爷爷“夸”得更形象。
爸爸全身都圆,特别是肚子,像酒桶一般凸起来,人没到,肚子先到了。爸爸的肚子会“闯线”,奇特吧?一個故事情境中,这么多的“配角”是不能一一出场的。让谁出场呢?驼背人的背,钢琴家的手,挑山工的肩,足球运动员的脚……人物身份、故事情境都可以作为你的参考哟。
★★★★★ 思维做体操 ★★★★★
大型运动会上,你的目光锁定了哪个比赛项目上的哪位运动员?他(她)身上的“配角”有什么样儿的个性?动动笔,写几句吧。