第—次当引导员

周甜甜

2月23日是新学期报名的日子，陈老师让我早一点到学校，因为他给我安排了一项特别的任务——当引导员，引导家长有序报名。我的脑海里顿时浮现出电视里礼仪小姐的风采，于是，我爽快地答应了。

报名那天，我到学校不久，家长和同学们就陆续地来了。我连忙微笑着迎上去，告诉同学们把作业交到哪里，然后引导家长领表格，并告诉他们怎么填表格。有了我这个引导员，报名工作明显有序多了。“做个引导员就是这么简单呀。”我自言自语。

就在这时，一位同学的爸爸一脸尴尬地走到我面前，低声说： “请问，我孩子的学号是多少？”我惊讶地望着他，心想：这位爸爸连自己孩子的学号也不知道，真是天下少有。我忍住笑，问清了同学的姓名后，查到学号并告诉了他。这位爸爸边记边道谢： “谢谢，以前都是孩子妈妈负责报名的，我不太清楚。”看来，他平时不太过问孩子的事。想到我的父母平时总是挤出时间陪伴我，我顿时感到心里暖烘烘的。

很快，又有新情况了——我看见黄小睿同学的爷爷拿着报名的表格，眉头紧锁，半天没有动笔。我急忙走上前，微笑着问道： “黄爷爷，有什么我可以帮您的吗？”黃爷爷像抓住了救命稻草似的，不好意思地说： “我识字不多，表格有点看不懂。”我耐心而细致地引导黄爷爷填写表格，填完后，黄爷爷眉头舒展，说： “谢谢你！”虽然我的内心充满了自豪，但表面上还是装作若无其事地回答： “没关系，这是我应该做的。

当家长们报完名，满意而归时，我才发现自己的嘴巴干干的。引导员的工作虽然不起眼，但真的很重要呀！

第一次新鲜度

第一次档案：第一次当引导员

第一次的意义：常常需要别人指导的小学生现在不但可以指导同龄人，还可以指导爸爸妈妈，甚至爷爷奶奶们，真是责任重大呀！

第一次写作提示：运动会、家长日、跳蚤书市……做这些活动时，都少不了引导人员。你有没有参与过类似的工作呢？