考场作文夺分秘籍

吴智勇

作文是决胜语文考试的关键所在，考试在即，把握作文拿分的技巧，是考生关心的问题。我们将考场作文经验归纳为：“心中有自信，笔下出好字；手头有材料，胸中有成式；不变应万变，妙手著文章。”同学们只要扎扎实实地按照这几步来做，作文得高分并不是一件难事。

带着自信上考场

自信是写好作文的先决条件，相信自己就不会怯场，不怯场才能使自己的思维处于最佳状态，潜在的能力得以充分地调动。再说了，考前我们作文都练了多少回了，你不是都写得挺好的吗？

留足时间写作文

语文考试时，应该留出足够的时间写作文。时间充足，心中不慌，文思才会泉涌；否则仓促成文，难免丢三落四。

命题作文，审题时一定要抓住题目中的关键词语，并进一步展开合理的联想，才能真正把握题目的实质。

材料和话题作文，要弄清楚命题者所提供材料，在材料作文与话题作文中的不同作用。在材料作文中，所提供的材料既是考生作文立意的出发点，又是归宿点。考生一定要读懂题干，逐点分析，明确主旨，再去下笔，确保万无一失。

文体选择要上手

考试作文一般不限文体，这给了考生很大的选择文体的自由，考生应该掌握文体选择的基本原则：一是采用该话题更适宜的文体写作；二是采用考生本人更擅长的文体作文。自己擅长，行文才会得心应手、游刃有余。

文章模式记心中

考生心中要有文章的基本结构式：议论文，破题开篇+分析论证+结题收篇；供料议论文的基本结构式：引材开篇+析材明理+联材写事+点材收篇；若是所谓的任务驱动型材料作文，审清题意、明确任务是第一要义，材料+观点+论证阐述+让步辩证+证明回扣+倡导呼吁（提出——分析——解决——倡导），上述结构式不是一成不变的，可以演绎出许多的变式来。

巧思妙想出新意

为体现可写性的命题原则，考试时的作文不管是命题作文，还是话题作文大多都是宽泛的。例如《责任》这样的题目，范围太宽，无从下笔，这样的题目就要去窄作。所谓窄作，就是对题目所涉及的内容进行修饰、限制，然后再针对被限制后的某个侧面扩大其内涵。若从“我们当代青年的责任”这个角度去写，就容易多了。

作文素材书中找

要写好一篇考场作文，除了掌握写作模式，还要有写作素材。当你在考场上因缺少素材而抱笔时，可别忘了你学过的语文课本，你读过的文学名著和文化经典著作！那里有你取之不尽，用之不竭的素材。当然，时新而富含正能量的素材更应重视。

中心主旨要明确

考场上写作文主旨不要过于含蓄。由于时间的限制，阅卷老师不会慢慢地斟字酌句，所以如果写记叙文，不管叙事多么生动，也要在行文中适当地用一两句抒情或议论语句点明文章主旨，让阅卷老师一目了然；议论文力求事例简洁新鲜，说理充分，紧扣主旨。文章要实实在在，不要过于另类，在明示主旨的基础上，张扬个性。

首尾两段亮起来

开篇立论的好彩头，在第一时间抓住阅卷老师的眼球，是考试作文赢得高分的关键。而结尾的感染力和吸引力，同样是拿分的一大重点。

开头和结尾的写作大有讲究。一般来说，文章开头力求做到一简二美三有哲理。简，就是开篇语言简洁，直奔主题，使阅卷老师一目了然；美，就是开头的语言能给人以美感，或文采斐然，或意境深远，或情趣盎然，这样必会打动阅卷教师的心；哲理，是一种深度，一种高度，如果都做到了，那效果肯定错不了。

考场作文由于受时间和字数的限制，开头最好采用“开门见山”的写法：或“落笔入题”，说明写作缘由；或“开宗明义”，揭示全文主题；或“言归正传”，快速开讲故事；或“单刀直入”，挑明论敌谬说。也可以采用“形象化”的写法：或描写环境，以引出人物；或抒发感情，以渲染气氛；或先叙故事，以引出深刻道理；或借诗词谣谚，以为叙事的开端。好的开头，新颖生动，引人入胜。

结尾的方法也很多：总结全文，以揭示主旨；展示未来，以鼓舞斗志；抒发情怀，以增强文章感染力；造語含蓄，使读者掩卷而思仍遐想不已。

语言运用有文采

在语言运用上，除平时要求外，还应特别注意要善于使用各种修辞手法，如比喻形象、对偶华美、排比蓄势、对照鲜明、反复强调、设问抑扬、反语讽刺、暗示等等。此外，长句短句错综搭配，雅句俗语相得益彰，也可使文章生色。

字迹卷面要清晰

语文试卷是网上阅卷，潦草的字迹、不洁的卷面有可能给阅卷人带来不愉悦，所产生的后果是可想而知的，如果字迹不清，丢失的可就不只是几分了。

当然，考场作文的评分依据不是唯一的，衡量一篇作文好坏的标准也不是唯一的，这就给我们考生平时的个性化选择提供了广阔的空间。上面罗列的考场作文取分途径，是站在广义的角度，以一个高考阅卷老师的身份来提醒大家的。在考场作文中，这些方式方法可以单独、可以综合几种一起使用。