培养孩子的同情心

孙海鸥

日常生活中常常见到这样的例子：许多两三岁的孩子，看到妈妈伤心落泪时会立刻跑到妈妈面前，轻轻擦去妈妈的眼泪，小声说：“妈妈，别哭了，我听话。”虽然孩子不甚理解妈妈的伤心处，但纯真的心灵、稚气的举动足以使妈妈得到安慰。

有同情心的孩子，心地善良，能关心他人，爱父母和亲人，也爱老师和小朋友。一切高尚的情操和观念都是从幼小心灵的同情心开始的。

那么，怎樣培养孩子的同情心呢？

一要爱孩子，但爱而不露。要给孩子体贴温暖，但同时防止其任性、娇气。苏联教育家苏霍姆林斯基曾说：不能让孩子以为是他给家庭带来了欢乐，而要让他感到是父母给了他幸福，他要成为负责任的人。孩子一岁以后，家长不宜过多地将爱外露，更不要给孩子“特殊地位”。否则，孩子会毫不珍惜父母的情爱，也不会对亲人产生感激之情。

二要教育孩子关心、帮助他人，抓住生活中的每个机会，及时告诉孩子应尽什么义务。比如给奶奶捶背，给爷爷帮忙;爸爸出差了，鼓励孩子写封信向爸爸问好;“三八”妇女节，孩子要送一件礼物给妈妈，以表达对母亲的感激之情，等等。

三要家长以身作则。父母待人诚恳、助人为乐的高尚情操和行为，每时每刻都在感染孩子。老舍先生曾说过，他母亲的勤劳、善良、刚强给了幼小的他以“生命的教育”，以致先生的作品满含着对人民的同情和爱。

此外，还要培养孩子爱花草、爱树木、爱小动物、爱生命，引导孩子去种植、饲养，在大自然的怀抱里健康成长。