菜豆不定根的诱导

段永平 赵美荣

(内蒙古赤峰学院生命科学学院 024000)

植物生长调节剂的一个重要生理作用是诱导植物插条产生不定根[1]，植物生长素对插条不定根诱导实验是许多学校选择开出的学生实验，在这个实验过程中，常用的方法采用萘乙酸处理易生根的植物插条为材料[2]观察对不定根诱导的影响，在处理材料过程中，均采用小烧杯水培的方式。但是，采用这种方法主要存在的问题是： 如果处理时间较长，会使浸入处理液中的材料发生腐烂的现象，导致实验失败。经过几年的实验摸索，利用菜豆(Phaseolusvulgaris)芽下胚轴作为实验材料，使用培养皿和滤纸夹层进行培养，较好地解决了材料处理过程中腐烂的问题，取得了较好的实验效果，具体做法如下。

1 材料的准备

菜豆芽的准备采用王金祥的方法[3]，挑取饱满的菜豆种子，清水清洗6遍，用0.1%的NaClO消毒30min，再用清水冲洗6次，然后浸种8h，将水倒掉，上覆湿纱布，在25℃～28℃条件下培养，待下胚轴长度达到4～5cm时，即可作为实验材料使用。

2 装置准备

在12cm的玻璃培养皿铺3层直径11cm的滤纸，再用滤纸裁成10cm×7cm的长方形10张，其中，将3张长方形滤纸叠在一起使用，10cm长边一侧接触培养皿底部，另一侧担在培养皿的边缘，留另外2张滤纸叠在一起，将来覆盖在实验材料上面备用。

3 材料处理

取培养好的菜豆芽，在豆芽根上0.5cm处用刀片切除菜芽根；培养皿中加入处理材料的萘乙酸溶液(按设定的浓度进行配制)，将去掉菜豆芽的根的实验材料5～10株平铺在长方形的滤纸上，摆放位置上端以子叶长出滤纸0.5～1cm为宜，避免菜豆芽的茎尖直接接触滤纸为宜；然后，盖上备用的滤纸，最好上、下层滤纸对齐，待萘乙酸溶液完全浸湿滤纸后，保持培养皿萘乙酸溶液0.5cm左右，然后放入培养箱进行培养。这样处理实验材料，滤纸通过毛细管现象从培养皿下部获得萘乙酸溶液，大豆芽下胚轴部分直接接触萘乙酸溶液达到处理材料的目的。同时，由于处理材料处在两夹层滤纸中间，材料下胚轴可通过滤纸缝隙获得O2，保证材料进行有氧呼吸，这样就避免水培方法处理实验材料致使O2供应不足，引起材料进行无氧呼吸、材料腐烂的问题。待达到处理时间，即可进行观察、统计设计的实验结果(图1)。

图1 菜豆不定根诱导结果

在相同的实验中，也可使用市场购买大豆(Glycinemax)芽等作为实验材料，也能获得比较好的实验效果。

*前文受翰思科学仪器公司关注*