建设党校网络文化，彰显时代特色

刘贵红

摘要：当今是信息化的时代，互联网的普及遍布全球各个角落，人类精神文明生活因此受到重大影响，人们的生产方式也出现了很大的改变。党校是为国家培养和培训党员干部的重要部门，肩负着大规模培养我党干部和广大党员的历史使命和职责，为了更好的完成新世纪、新形势下培训我党中、高级领导干部的任务，进行信息化和网络化的教学手段是势在必行的，积极有效的构建起党校的网络文化，让党校能够更充分体现出时代特色。

关键词：党校文化；网络文化；信息化；特色

互联网的发展让信息化、网络化趋势在全球范围内普及，除了精神文化生活受到重大的改变和深远的影响，对人们的生活方式和生产方式都有不知不觉的深入影响。党校所承载的历史使命是为了更大规模的培养我党的干部队伍和党员队伍，为他们提供切实有效的教育和培训工作，进一步与时俱进，顺应时代的发展，让党校的教学工作充分体现出信息化和网络化的特质，更好地完成新形势下的对领导干部和广大党员的培训任务，与此同时，也要把信息化建设、信息化教学手段更有针对性的结合党校的具体教学工作，充分体现出党校的时代特色应该融入到党校教学当中，让党校彰显时代特色。

一、网络文化和党校文化

网络文化主要是以信息化的网络信息技术为基础和前提，在这样一个网络空间上，开展一系列的文化活动、文化方式、文化产品、文化观念，它是一个集合，网络文化是社会文化和现实文化的一种延伸，也是一种多元化的反映，随着逐步发展和眼镜已经形成自身特有的文化特征，有着自身的文化产品特色和思维价值，网络文化建设与社会的主流价值观息息相关，对于社会的主流价值有正向的导向作用和传播功能，社会主导思想已经成为网络时代的一种控制力，对人类的生存发展起着直接的影响。党校主要是针对我国的广大党员和干部展开系统性的培训和教育的部门，它要通过一系列有计划的培训及时有效地提升广大学员的思想政治水平和知识文化素质，在教育的过程中着重加强对党员干部的党性教育，促进党员干部都具备先锋的模范作用，充分体现出自身的正向导引价值，党校文化是随着党校的建立而产生的，它在一定的历史时期内，在党的思想理论的指导下，各项活动的开展以党的宗旨为中心，在对于党的干部和成员的教育过程中，逐步形成具有中国特色的精神文化的总体，在党校历史不断演进和发展的过程中，其精神文化进一步有效积累，逐步丰厚，逐渐成为我国新时期可以利用的互联网让主导的社会主义核心价值观。党校要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持党性教育，这是党校文化建设的核心内容。党校网络文化建设要亲手做的，更加体现出党员干部的独特优势，为党和国家培养出更多的，能适应时代发展需求和网络知识经济需要的优秀人才，在具体的工作中，要切实有效的充分利用信息化技术和手段，促进党校教师和学员之间更好的互动和交流，充分实现普通大众进一步有效了解党校，从根本上实现两者的互动。党校作为一个传播和培训党的思想、组织、作风、制度建设等相关方面的平台，要切实有效的充分利用信息网络的手段，更有针对性的传达党和政府的声音，为党、政府、大众三者实现良性互动和有效沟通，提供一个更宽广的平台。

二、党校网络文化建设的途径

传统意义上的党校教学模式比较单一，主要以灌输式地讲授为主，课堂气氛和教育效果都十分不理想，在具体的实践中，要切实有效的充分利用信息技术的渗透和深入发展，从真正意义上对于推动党校的教学和学员的学习，并给具体的教和学赋予全新的含义，让学员在网上接受到最新的信息和前沿动态，有效获取所需要的所有个人资料和相关的数据，这可以根本上切实有效的解决生活和学习中所遇到的各类问题，让课堂学习模式进一步拓展，让人们视野有效拓宽，党校要针对网络化的优势，有针对性的继承和发扬传统教学模式的亮点，趋利避害，扬长避短，更有效的树立起先进的培训理念，针对教学实际，更有针对性的选择适合学员进步成长的教学内容，创新培训理念，打造更适合自身发展的教学模式，让党校教学科研都能够实现跨越式发展和创新式发展，借助党校网络文化的宣传和推广，在党校培训文化影响下，促进学员有效培养更高尚的道德素质和科学执政理念。

同时，要更好的建设和优化党校文化要以思想道德建设和规章制度建设为着眼点，有效促进先进文化建设，而借助网络化的手段，能够让党校文化建设更有效，更快速。党校培训可以更有效的使党的制度和理念知识等一些相关方面起重要的输出作用，让学员得到更专业，更系统性的培训，通过知识的输出来培养领导人才，因此，党校的教育質量和办学效果能够切实有效的对党校价值做充分的衡量，可以借助党校文化网站，有效推广和宣传党校相关的一系列信息和文化，让党校文化进一步推广和普及，有效拓展党校信息的覆盖范围，让党校网络文化的影响力更加增强，进一步弘扬我国的优秀传统文化，增强民众的民族自信心和自豪感，让党校从根本上成为推广民族文化的重要窗口。

进一步培养具备综合素养的高质量网络人才，就要切实有效的充分利用新型网络技术，把党校的文化特色和先进理念推广出去，把现代手段融入到党校的网络教育活动中，例如，通过微信公众号、QQ、互动社区等一系列相关的方式，借助更有效的网上调查和相关研究，让学员更积极有效的了解党校的信息，把党校信息化和应用化有机融合，通过多渠道实现多功能服务，从更全面的全方位角度给学生和教师提供学习的保证，让传统和现代教育技术有机融合，从根本上提升学员的培训质量。

三、结语：

综上所述，网络文化建设和党校文化建设对立统一，相辅相成，对于领导干部和广大党员的培训教育中有针对性的结合网络信息的技术，能够让领导干部更有效的提升其媒介素养，也充分的体现出党校思想政治工作的优势。在具体的实践过程中，要勇于创新形式，运用更有效的全新方法，从体制上加以优化和创新，进一步增强党的凝聚力，积极有效地构建起更具文化氛围的党校校园环境，坚持从严治校的方针，更突出校园特色文化建设和干部教育培训特点，确保从根本上促使网络化建设深入结合干部教育培训，更有效的建设党校网络文化，彰显时代特色。

参考文献：

[1]胡凯，王灵芝.建设中国特色网络文化[N].光明日报，2010-02-22

[2]王淑芹.用社会主义核心价值观引领网络文化建设[J].中国社会科学报，2015，（10）

[3]程杨，马廉颇.党校文化在干部教育培训中的地位和作用[N].学习时报，2014-12-14