流感来袭 率部抗击

隆尧县牛家桥校区 史凌云

刚进2018年，冀中平原来了一场流感，气势汹汹。学校的孩子们是首当其冲的被袭者。低年级的孩子抵抗力弱，流感来后，接二连三地病倒休假。很快，一间教室里变得空空荡荡。只我们班暂时还平安无事。但是，谁知道丧心病狂的病毒什么时候会蔓过来。未雨绸缪，防患于未然，方为上策。

学生轻而易举地被大范围地一举拿下，有以下原因：

孩子们正处于非常紧张忙碌的复习阶段。上节课老师刚刚唱罢，还没舍得走出教室，下节课的老师已经摩拳擦掌，迫不及待登场了。高压之下，读、写、背、记，身心疲劳，加上大量背诵和着急上火导致的咽干，强劲的病毒乘虚而入，自然容易被“撂倒”了。

经过咨询专业人士，我得到权威指示，针对这次流感的应对策略是：补充维生素；使喉咙保持湿润；多喝水。为此，要让孩子们就是多吃水果蔬菜，补充Vc，保证他们随时可以喝到水，督促他们勤喝水。专家还不忘提醒：喝水切忌大口灌，要经常性地小口轻抿，频率要高，一直使喉咙保持湿润。

目前，孩子们的喝水状况是：教室内饮水机里的纯净水，孩子们不渴到一定程度，没人喝。家长给孩子倒好的水，有的是板蓝根冲剂冲成的，孩子们不喜欢那种味道。还有的是秋梨膏水或冰糖水，孩子们常常想起来喝时水已经凉了，喝了搞不好还闹肚子。所以，我要想办法既让孩子们喝上水，还要让他们喜欢喝。

我想出一个点子：把电磁炉和汤盆拿到教室，现熬现“卖”，水里加入苹果和冰糖，不光补充Vc，煮水产生的蒸气还可以湿润空气。

煮出一盆后，我分倒给大家。倒水的时候，坚持一个原则：每人的杯子里少倒一点，凉得快，他们能很快喝到，孩子们也不会觉得是负担。熬两回后，煮的苹果也可以吃了。孩子们吃着苹果，我再重复削苹果、熬水的程序。就这样，孩子们喝得红光满面，小汗微醺。

水喝多了，自然要上厕所。这是排毒的过程，我对如厕请求痛快放行，并且叮嘱他们把脸上的汗擦干净，扣好帽子，穿好外套。

我们班是高年级，打饭历来都排在最后。由于放学时间一致，如果同时去打饭的话，我们势必要一直排队等候。去太晚了，伙房师傅有可能以为没人了，把饭处理了。经过几次观察、测算之后，我让学生放学之后迟10分钟去打饭，这样正好在低年级快要结束的时候衔接上，也减少了排队挨冻。饭吃不好，抵抗力必然下降，我跟伙房师傅打了招呼，让他们给孩子们盛够饭，特别是多给盛点汤。有次有名女孩因与打饭师傅交流产生误解，只打到一个饭缸底儿的稀饭。她和我说了，还好我的饭多，便倒给了她半缸子。我坚持陪餐，严格把关，让他们把汤饭喝完。

这场病毒性流感，波及范围广，传染性强，反复而又顽固，在不少学校大面积集中发作。而我们铸起了铜墙铁壁，严防死守，不给病毒可乘之机。孩子们如平日般开心快乐、健康活泼，安全度过了流感期，学习效率、预防流感效果都是杠杠滴！一班40名学生，仅有3名生病，而且还是周日在家时感染上的。重回我们的抗病毒小环境后，我悉心照料，这几名学生奇迹般地很快复原。

我们创造了奇迹！我有一种小小的成就感：不仅战胜了病魔“围剿”，而且让孩子们切实感受到了老师对他们无微不至的关爱。他们自身也拥有了一次自律、自警、自护，共创无病毒环境的宝贵体验。

回想与2018年初的这场流感抗击的日子，我又有了切实收获：对待不利局面，不要惊慌失措，也不能坐以待“毙”，而要细心分析，理性思考，听取专业人士的意见。然后积极行动起来，采取科学措施。再就是脚踏实地，不辞辛苦，为学生的身心健康献出爱心。奇迹，就在教师的爱和辛苦里。