王赫军
这学期,校长教我们语文。校长很幽默,时常逗得我们哈哈大笑。
星期一下午主题为“字如脸面”的班会上,校长让我们先每个人说说自己写的字,然后互相评议。校长鼓励我们别出心裁地形容字,越生动、形象越好。
轮到耿玉时,他有点不好意思,小声说:“我的字很潦草,个个东倒西歪。’
评议耿玉的字时,赵佳欣说:“耿玉写的字仿佛是刚参加了一场你死我活的战斗,每个字的笔画都东倒西歪。”耿玉听后,脸红得像红苹果。万航说:“耿玉的字宛如在本子上疯狂地舞蹈,又如打架打累了后乱七八糟地躺在那里。”耿玉张大了嘴,惊呼道:“我的字有那么难看吗?”……
校长说:“看来,耿玉是个魔术师啊!字就像人的脸面,我们要写好字、长美脸。耿玉这个魔术师要争取把字变得美起来才好啊!”
下课了,我们围着耿玉“魔术师”“魔术师”地叫,耿玉也哈哈大笑。
第二天,校长在发作业本的时候表扬了耿玉:“耿玉这个魔术师把字写端正了,希望他把魔术继续变下去,把字變得越来越美!”耿玉笑嘻嘻的,回头向我们眨眨眼,仿佛在说“我也能写好字”。
下课后,我们围着耿玉看他的作业本,看到耿玉的字真的变漂亮了。我们都笑嘻嘻地说:“耿玉,你真是魔术师呢!”耿玉却跷起拇指,说:“校长才是真正的魔术师!”
我一想,耿玉说得对呀,上了一节班会课,校长就让他主动把字写好了。你们说,谁是魔术师?