李启娥
(华东交通大学 江西 南昌 330013)
本文的研究思路:主要采用问卷调查法、访谈法以及文献资料法。随机抽样的方法分别抽取我校2015级和2016级选修了健美操的男生200名(非体育专业的学生)作为研究对象,向他们发放健美操公共体育选修课男生选修情况的调查问卷,并分别对在问卷调查范围内的100名男生进行访谈。根据调查结果分析系统的分析影响华东交通大学男生选修公共体育健美操课的因素。
近年来,伴随着健美操这项运动在我国不断普及和发展,国内的高等院校也相继开设健美操体育选修课程。
华东交通大学也不例外的开设了公共健美操课程,我校在健美操课程的教学实践过程中我们发现,我校的在校大学生在进行选修健美操体育课程时,普遍存在女生蜂拥而上,而男生却望而却步的失衡现象。目前国内外对影响男生选修健美操课的因素研究比较少,存在空缺,所以本课题以华东交通大学为例,试图由此来找出影响我校男生选修健美操课的主要因素,针对其中主要的因素提出相关对策,增加男生选修率,调节我校健美操男女比例不平衡的现状,从而推动华东交通大学健美操课的开展和健美操运动的普及。
采用随机抽样的方法分别抽取我校2015级和2016级选修了健美操的男生200名(非体育专业的学生)作为研究对象,向他们发放健美操公共体育选修课男生选修情况的调查问卷,并对样本中的100人进行现场访谈。
文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法。
华东交通大学的公共体育形式多样,男生的兴趣爱好不同。我列出我校公共体育中常见的8个体育项目,通过2015、2016级公体课选修名单统计我校男生选修公共体育的情况,结果下图。华东交通大学2015、2016进行了体育选修课的人数共计9000人,其中女生的总人数为3200人,男生总人数为5800人。
根据上图中的数据可以看出,我校男生选修篮球的占18%、选修足球的占16%、选修排球的占11%,这说明华东交通大学开设的公共体育选修课中,篮球、足球、排球这三大球比较受到广大男生们的喜爱。其次选修网球的占14%、选修武术的占13%、选修乒乓球的占10%,这说明我校特色的运动网球、武术、乒乓球也受到大家的喜爱,然而富有节奏感和团队意识的健美操却只有4%的男生选修。这4%的男生在2015、2016级健美操总的人数中占着微小的数目。
根据笔者调查发现,华东交通大学2015级选修健美操公选体育课程的女生人数为300人,男生人数为121人,男生占到了2015级全部选修健美操公选体育课程总人数比例的28.74%;2016级选修健美操公选体育课程的女生人数为268人,男生人数为111人,男生占到了2016级全部选修健美操公选体育课程总人数的比例为29.28%。根据调查数据所透露出,华东交通大学选修健美操公共体育课的男生很少,班级内男女生的比例严重失调。
根据调查数据可以不难看出我校男生对健美操运动的学习并不是感兴趣,那么我校现存还有着232名男生选修健美操公选课的原因究竟是什么呢?针对这一问题,进行调查研究,结果见表1
表1 男生选修健美操的原因(N=198)
根据表1的数据看,因为兴趣爱好而选择健美操的男生为9.09%,因为朋友影响而选择健美操的男生为7.58%,因容易通过考试选修健美操的男生为14.14%,为了提高审美情趣而选择健美操的男生为8.08%,体现运动乐趣的男生为5.56%,为了提高运动能力选择健美操的男生为5.05%,因为选课时下手慢,别无选择选择健美操的男生为26.26%,因为能参加社交而选择健美操的为18.18%。
从我校公共体育选修项目的数据看,我校只有232个男生选修了健美操,占总人数的29%,和大多数高校一样,男女比例失调。那么由于什么原因导致我校男生喜欢其他运动项目却对健美操这项运动不甚了解不喜欢呢?是什么原因导致了我校健美操男女比例失调呢?通过问卷调查分析和访谈走访了解,主要的原因有主观因素和客观因素,分为以下几个方面:
3.3.1、缺乏对健美操正确的了解和认识
在问卷调查中,询问选修了健美操的男生,在上大学以前是否听说过健美操这项运动的,结果只有32.32%的男生在上学之前听说过健美操这项运动,还有67.67%男生在上大学前甚至都没听说过健美操这项运动。
其次,在问卷调查中,只有8.08%的男生在对健美操认识上选择正确,其他的男生都选择错误,结果见表2
表2 我校男生对健美操概念的认识情况(N=198)
根据以上表格中的调查数据分析后可以看出,我校决大多数的男生们对健美操运动的认识存在着很大的误区,缺乏对健美操运动的必要的正确的了解,因此也就导致了我校男生选修公共健美操课的兴趣偏低,没有兴趣也就不会产生选修健美操课的动机与行为,直接导致了我校健美操课男生选修率偏低。
在从对健美操运动适应性的方面,我们通过调查了解到,大多数男生都以为健美操是比较适合女生(见表3)
表3 男生对健美操的适应性调查情况
根据以上表格中所罗列的数据可以不难看出大多的男生在对健美操的认识上存在相当大的误区。
综合上述,我们可以不难看出,假使学生们对健美操这项运动的各方面并不是十分的了解,以及对自己在学校中学习健美操运动的能力缺乏必备的自信心的话,就肯定不可能对健美操运动产生一定的兴趣,因为如果没有兴趣的话也就不会促使学生选修健美操选修课了,所以我校健美操男生选修率很低。我校的男生对学习健美操这项运动的自信心相对不足,这也是影响我们校男生不选修公共健美操课的重要原因。
3.3.2、健美操运动在宣传上存在着女性化误导现象
在我校,虽对健美操比较重视,多次组队参加省内的、全国的大型健美操比赛,但参加的人却都是体育学院的同学,参加的比赛的项目也是专业组的级别,在普通院校组却无人参加,造成这样情况的主要的原因也是由于公共体育课选修健美操的男生人数比较少,而女生选修健美操的的人数比较多。在这样的情况下,无法挑选出优秀的男生参加比赛,我校不得不放弃普通院校的比赛。时间一长,女生慢慢的成为了我校选修健美操课的主体,在学校进行选修体育课时男生们也很自然的避开了女生比较多的健美操课程。调查时我发现,我校体育学院中专修健美操的学生中,2013级和2015级全是女生,2014级中仅有一名男生,在2016级中仅只有两名男生,男生专修健美操的人数只占总人数的10.71%(见表4)。
表4 我校体育学院专修健美操课的男女现状
3.3.3、教学场馆严重缺乏
教学场所也是进行学习健美操运动的基本条件之一,通过研究调查发现,有45.96%的学生对我校健美操现存的场地器材表示不满意。
在我校,虽有固定的健美操馆,它是却健美操、体育舞蹈、排舞三门课共用的场地,其中专修健美操的课也是在这个场馆上课,也就是说有四门课都是要在健美操馆里上的,常常课与课之间相互冲撞。因此我校的公共健美操课虽然有着固定运动场馆,但是由于上课的班级、人数、以及课程比较多,一个健美操馆往往难以满足这样大的一个群体的需求,造成严重缺乏运动的场地,因此也就自然导致了一些本来对健美操课程比较感兴趣的男生慢慢淡化了他们对健美操运动的兴趣。
综合上所述,不难看出这些客观因素也在一定的程度上对我校男生选修公共健美操课造成了影响,要想在此基础上进一步提高男生们选修公共健美操课的人数,客观原因必须引起足够的重视。
我校男生缺乏对健美操运动得正确认识。根据研究的调查结果显示在我校大部分的男生在上大学期间没听说过健美操这项体育运动,并且对健美操运动也不是很了解,大多数男生都认为健美操就是广场舞的一种,是中年妇女选择的运动方式。
我校健美操运动对外宣传上存在着女性化误导现象。因学习健美操大型活动都是女生在表演,以及我校健美操老师几乎都是女老师,所以在宣传上存在女性化误导,这也影响了男生选修健美操课。
我校教学场馆严重缺乏,多个课程只用一个健美操场馆,公体课与专修课常常撞课,健美操馆供不应求。再则,健美操场馆内的活动器材不完备,严重缺乏必要的运动场地,也将导致一些本来对健美操课程比较感兴趣的男生由此慢慢淡化了他们对健美操运动的兴趣。
4.2.1、加强我校男生对健美操运动的认识,提高学习自信心与积极性
4.2.2、增强我校健美操教师自身的能力,拓展我校健美操的教学内容
4.2.3、增加教学设施的投入