浅谈网络时代汉语言文学的经典阅读与体验

2018-07-31 09:21吴海芬
科教导刊·电子版 2018年13期
关键词:经典阅读汉语言文学网络时代

吴海芬

摘 要 新时期,信息技术与网络的兴起与发展,在带给人们诸多便利与享受的同时,也给我国经典文学阅读带来了一定的改变。网络时代与汉语言文学既是共同发展的关系,又对汉语言的经典阅读造成一定的不利影响。文章分析了网络时代对汉语言文学经典文学的影响,阐述了网络时代汉语言文学经典文学经典阅读与体验。

关键词 网络时代 汉语言文学 经典阅读

0引言

在阅读方面,网络时代改变了传统阅读方式以及阅读习惯,为人们提供了海量的阅读资源,纸质图书等受到了严重的冲击。只有从网络和汉语言文学经典的关系入手,寻找共通的地方积极融合,优势互补,才能减少网络电子书给传统阅读带来的冲击,扩大汉语言文学经典的影响力和阅读面,让学生感受汉语言文学经典的魅力,收获更好的阅读体验。

1网络时代对汉语言文学经典阅读的影响

1.1互补互利

网络时代与汉语言文学经典阅读有着互补互利的关系,网络阅读丰富了汉语言文学经典的阅读内容,因为当今社会已经进入了网络时代,越来越多的纸质书籍被电子书代替,而网络包含大量的信息,在资源获取方面能够有效补充纸质书的不足,并且网络上获取资料比较廉价与方便,足不出户就可以阅读经典文学作品,网络的发展为经典阅读提供了很多乐趣与便利。

网络时代与汉语言文学经典阅读相结合,能够打破学生在经典文学阅读中的时空限制,让学生能接触到更多有关经典阅读的研究资料,获取丰富的阅读资源,开拓阅读视野。学生也可以根据自己的时间,合理安排经典阅读。汉语言经典阅读对网络也有影响,它可以净化网络的环境,如今网络上的书籍良莠不齐,不利于学生的知识,甚至有些文章,纯粹是为了娱乐,不具有历史价值,而汉语言经典文学往往是被人们所认可、有价值的书籍,可以增长学生的知识,发展智力,从而净化网络上的不良阅读信息。

1.2对汉语言文学经典的阅读环境的冲击

汉语言文化博大精深,积淀的文学作品有的折射出民族精神和家国大义,有的讲述个人经历和对人生的思考,每一部都蕴含着智慧且深刻的哲理,都堪称经典著作。现今的网络时代下,快节奏的生活使得人们对知识的汲取也呈现出急功近利的态度,渴望通过快速浏览在短时间内了解更多的文化知识,而经典文学中的思想和感悟需要在安静、平和的环境下细细品读才能体会,所以认真阅读经典文学作品的人越来越少,而能读懂、读通的更是寥寥无几,这是时代发展的遗憾。

除此之外,网络时代下世界多元变幻,诱惑无处不在,当学生通过一些电子设备如平板电脑、手机、阅读器等进行阅读时,容易受到其他网络信息的干扰,致使学生分心分神,注意力被转移,难以静下心来享受阅读,严重影响学生阅读的认真性、连贯性。

1.3削弱汉语言文学经典阅读体验

虽然在网络时代,信息资源流通迅速,随时共享,丰富了文学作品的获取渠道,让学生可以方便地搜索到各种文学经典,但同时也改变了传统阅读的环境,网络阅读作品充斥着众多粗制滥造的网络言情小说或低级趣味的读本,拉低了经典文学的档次,而学生虽然求知欲旺盛,但缺乏辨别能力,很容易被网络的虚拟世界迷惑,分散了学生的注意力,使学生花费大量时间、精力在低俗的小说或游戏上,不仅丧失对汉语言文学经典的阅读追求,还会影响学生的身心健康发展。

另一方面,大部分汉语言文学经典都有着特定的时代背景,不论是四书五经等古典名家著作,《水浒传》《西游记》等四大名著,还是《边城》《繁星春水》等近现代经典文学作品,都需要学生了解当时的时代背景与文化背景,设身处地的体会创作者寄托在文字中的情感,而如今快节奏的网络阅读难以实现这一要求,削弱学生对汉语言文学经典的阅读体验。

2网络时代下汉语文学的经典阅读与体验

2.1促进经典文学作品的发展

新时期,在网络时代的推动下,汉语言经典文学作品有了一定的发展,在阅读文学经典作品的过程中,可以通过互联网查找与作品有关的资源,及时解决阅读中遇见的问题,帮助学生加深对经典文学中内涵与哲理的领悟和思考,激发学生阅读的能力;网络与经典文学作品有机融合,还可以带给学生优质的阅读体验,学生不仅可以从视觉、听觉方面进行文学的洗礼,还能够在轻松惬意的环境下感受作品的深层内涵。因此,利用网络可以帮助人们更加深入的体会文学作品,推动了经典文学作品的发展,进而完成对我国汉语言文学的探索与发扬。

2.2以网络为有机载体实现汉语言文学经典的传播

由于网络时代的发展,学生更容易被有声音、有图像的文学作品吸引,针对这一情况,可以利用网络多媒体技术,将汉语言文学经典阅读作品做成音频、视频内容,将纸面的文字转化为形象生动的图像、视频,真实还原作品所处的社会环境,增加趣味性,直观地加深学生的印象,激发学生的求知欲和阅读欲,以网络为载体,与时俱进,实现汉语言文学的突破和革新,推动经典文学作品的传播。

随着网络技术的蓬勃发展,有效促进了经典文学作品的進步与发展,例如,当前很多大学生对《诗经》、《春秋》等经典文学作品知之甚少,但是在网络技术的支撑下,学生利用网络可以快速寻找到经典文学作品的资源,不仅可以节约学生翻阅纸质图书的时间,同时也有助于文学作品的传播,为我国传统文化的弘扬与继承夯实基础。

3结束语

新时代,汉语言文学经典阅读与体验面临机遇与挑战,要想不断发展汉语言文学经典作品,发扬传统文化,就要与时俱进,探索网络时代与汉语言文学的关系,积极促进汉语言文学与网络时代的融合转型,保证汉语言文学的生机与活力,增强阅读核心体验,促进汉语言文学在网络时代获得更好地发展。

参考文献

[1] 姬仙姑.浅谈网络时代汉语言文学的经典阅读与体验[J].学周刊,2018(05):11-12.

[2] 朱晓美.探析当前时代下汉语言文学的经典阅读与体验[J/OL].北方文学(下旬),2017(08):137-138.

[3] 褚妙兰,陈杉杉.浅谈网络时代汉语言文学的经典阅读与体验[J].文艺生活·下旬刊,2017(03).

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