广播新闻采访的方法

王双雨

[关键词]广播；新闻采访；方法

广播新闻采访的方法，是指广播记者为获取新闻而对客体所采取的观察、访问、倾听、思索和记录等采访手段和方式。广播新闻最基本的采访方法有访问和观察。这也是其他媒体的新闻采访经常使用的方法。

一、广播新闻采访中的访问

广播记者通过录音方式与采访对象交流并将采访内容记录下来，现场的录音采访要求必须一次成功。否则事后很难补录，比对文字记者，广播记者显然有更苛刻的要求。所以广播记者怎样才能问明白、问得好、问得巧，就更要下功夫琢磨，当然，不同的访问形式有不同的要求。

1.个别访问

个别访问就是记者与采访对象的单独交谈。这种访问方式有利于记者与采访对象进行比较深入细致的沟通和交流，让对方畅所欲言记者了解事件的真相、掌握事件的细节，都要用到个别访问这种方式。

（1）采访对象的选择

选择合适的采访对象，是访问成功的基本条件。为了让采访获得成功，记者选择采访对象应该首先选择新闻事实的参与者、目击者和直接关系者：其次是选择新闻事件的知情者，这些人虽然不是新闻事实的参与者、目击者和直接关系者，而是对新闻事件有所了解，采访他们有助于对新闻事实进行全面了解；再次就是选择对新闻事实有看法、有见解的职能部门的官员以及相关领域的专家、学者，采访他们。可以对新闻事实形成多方面的评价。

（2）提问方法

新闻采访中的提问是一门艺术，问什么，不问什么，都会影响提问的深度，关系到提问的效果。要针对采访对象的不同性格、语言能力以及社会地位和采访目的，选择单刀直入或迂回曲折等不同提问方法展开访问，以能迅速挖掘出新闻事实及采访对象的内心感受为准。

第一，开放式提问。这种提问往往是问一些大而化之的问题。形式范围较广，采访对象自由发挥的空间比较大，可以畅所欲言、泛泛而谈。提问花费的时间比较长，获得细节性内容的难度较大，并不是所有的场合和對象都适合运用提问方式。

第二，闭合式提问。记者提问得比较具体明确，被访者的回答只能是记者提问所限定的内容。要明确回答特定的具体问题，甚至有的只需要回答“是”或“否”。

比如：“您当时看到了什么？”“这件事是什么时候发生的？”“您认为酒后驾车应该加大处罚力度吗？”这种提问可以避免被访者漫无边际地东拉西扯或“节外生枝”。记者能够掌握主动权，由于提问比较明确，往往形成一问一答的形式，采访对象一般能回答出实质性内容，这种提问方式往往能取得突破性进展。

第三，开闭结合提问。一般来说，采访提问多是综合运用开放式和闭合式这两种提问方式，总体情况和具体的细节都能有所获取。

（3）提问技巧

不要明知故问；一次只提问一个问题：问题的长度要适当，问题越长，回答往往越短；不要自问自答；不要抢话；尊重对方隐私，不该问的问题不问。即使想问，也要巧妙提问。

2.座谈会

座谈会也称集体访问，即媒体同时邀请一小群采访对象，诸如多个知情者或专家、行家等，在同一时间、同一地点一起探讨某件事情或某个问题。记者问参加座谈的人进行采访。两种情况可能会出现：一种是冷场。大家都不肯放开说；一种是大家都很积极，争着发言。对此，需要记者现场引导、控制或提前准备讨论提纲，让讨论者有充分的思想准备。

二、广播新闻采访中的观察

观察是新闻采访活动中获取第一手材料的重要途径。是使新闻作品生动形象的必要手段，它贯穿采访活动的始终。也就是说，采访一旦开始，就要用好眼睛。

从角度上看，观察分为宏观观察和微观观察。宏观观察是对新闻事件、新闻现场整体性、全局性的把握：微观观察则是对新闻事件、新闻现场局部性、细节性的把握。公开观察公开亮明记者身份，希望被采访单位或被采访对象给予工作上的配合；隐蔽观察又称为暗访，意在揭露事实真相，往往运用于曝光性的批评报道。

1.观察的内容

总的说来，记者的观察应当强调全方位、全视角的观察，不能笼统地讲哪个重要，哪个不重要，应当有所侧重。

（1）在新闻事件发生的现场进行观察，要围绕新闻事实观察现场的情景，其中包括现场的概貌、总体情况以及现场具有典型意义的气氛、场面和情景。

（2）人物采访时的观察，要观察人物的形象、举止、神态，观察人物与周围人物的关系及其所处的环境，

（3）观察新闻事实的特点。特点就是区别，没有区别，就没有特点。因此，记者在新闻现场一定要捕捉那些最能表现事物特征和新闻主题的有特点的场面。

（4）观察中要发现新闻事实的本质，这需要记者在观察中进行必要的判断与思考。

2.观察的方法

观察活动除了要把握观察的内容还应该注意观察的方法。

（1）选择恰当的位置。观察什么，要根据报道的内容来决定。一般说来，为了能弄清楚事实的情况，既要从远处观察。又要从近处观察，这样所反映的内容会更全面。

（2）选择恰当的时机。记者应灵活调动注意力。避免按照固有的思维和观察模式观察和采录，要充分调动自己的知识积累，发挥思维能力，选准能反映出事物特点的关键时刻，在较短的时间里获得预期的观察效果。

（3）择机“隐性观察”。在某些非正常的情况下，记者还可以采取不暴露采访者身份的情境角色定位。即通常所说的“隐性采访”，以便于观察和采访那些记者公开身份出现会严重影响进程的事实。

（4）观察中伴随着思考。记者观察不是为了享受，而是为了发现问题。揭示新闻事实背后的本质内涵。记者要将观察与思考结合，迅速通过思考分析来判断信息内容和传播价值。