副省长霍金花调研我省职业教育产教融合工作

（本刊讯 李光远） 5月15日，副省长霍金花到河南机电职业学院、許昌学院、河南交通职业技术学院调研职业教育产教融合工作。省委高校工委专职副书记、省教育厅党组副书记郑邦山、省政府办公厅七处处长赵玉合、省教育厅高教处调研员秦剑臣等陪同调研。

来到河南机电职业学院，霍金花首先考察了人文与设计学院文创中心，参观了该中心的服装设计、工程装修、陶艺制作等工作室，详细询问了师生合作成立工作室的运行与教学，对学校通过校企合作为师生提供真实创新创业场境的做法给予了充分肯定。她叮嘱在场师生说：“文创产品承载着丰富的文化内涵，不仅设计要精美、有创意，也要让这些作品来讲述职教学生的成长故事。”随后，她还调研了该院国网商城中部运营中心、明华智能研究院、智能工厂、龙翔电气研究院、国际学院，对该院通过融体制、融体系、融课程改革构建“产、学、研、创”互通互融的育人场境，形成富有职业教育特色的“三融四境”模式给予了充分的肯定，认为这种“校中有厂、厂中有校”的办学模式值得推广。在该院国际学院，霍金花副省长听取了国际学院负责人的介绍，并深入实操课堂了解学生的学习情况、实操内容和学习效果。当听到该院学生已进入德国企业带薪实习时，她表示赞许，希望继续推进国际交流与合作，努力做好国际化标准的学科建设。

在许昌学院，霍金花先后考察了新材料与能源学院（表面微纳米材料研究所）、食品与生物工程学院、创新创业学院等，调研了该校扶持大学生创新创业、培养应用型人才的做法。在该院电气（机电）工程学院的科技创新中心，霍金花考察了机器人装备测试区、智能电网设备生产线，并饶有兴致地观看了中心师生设计研发的机器人、智能辅助停车模型、3D打印设备等，并与项目负责学生沟通，了解项目原理、应用化前景等情况，她鼓励学校把中心建设成开放式大学生科技学术活动实践基地，希望同学们发挥专业特长，坚持理论知识与实践相结合，服务经济社会发展。在许昌大学科技园、工程技术中心，霍金花与正在实训、实验的师生亲切交谈，并查看了河南千里目无人机遥感项目、佰柯蛋白与基因工程研究院、药物中间体研发中心等，认真了解项目科技含量、产业转化等情况，她充分肯定了该院在应用人才培养、产教融合、校企合作等方面取得的成绩。

本次考察的最后一站是河南交通职业技术学院，霍金花考察了该校公路隧道教学区，调研了该校探索构建厂校一体、股份制双主体、工学结合、产教融合办学模式的做法。在河南交院工程技术有限公司，霍金花认真查看了学校获批的河南省博士后创新实践基地和公司设立的三个“河南省工程实验室”，对校办企业服务教学、服务行业发展取得的成绩给予充分肯定。在该院轨道交通实训中心和建筑工程仿真实训场，霍金花登上仿真“地铁车厢”进行体验，观看学生在仿真环境中实训场景，对陪同的相关负责人表示，这种实景加仿真教学模式，代表了职业教育的发展方向。

霍金花强调，职业教育一定要培养社会需要的人才，和市场需求接轨，要扎根在实地，服务好行业发展。希望高校通过产教融合、校企合作，培养出更多符合经济社会发展需求的应用型人才，也让接受职业教育的学生实现人生出彩和个人价值。