胡欣红
据报道,位于陕西合阳县北顺村的“善和传统文化”基地,对学生实施用戒尺打手心、电棍击打等。基地创始人承認用电棍打学生,他表示这些孩子问题严重,“不教育教育,没人敢管”。当地教育部门表示,因没有相关资质,该基地已被取缔。在弘扬中华优秀传统文化的大背景下,打着国学旗号管教“问题孩子”,已然成为一种现象。出现这等咄咄怪事,对传统文化教育的误解是其中的关键因素。传统文化教育虽然也有惩戒,但绝不是任性挥舞戒尺和电棍,惩戒是一种不可或缺的教育手段,但如何惩戒却大有文章可做。惩戒的目的不是为了让人畏惧,而是一种警醒。用电棍打学生,不难看出其用意只是让学生害怕而已,既然如此,便是一种暴力体罚,无关真正的教育。