基于若干所高校宿舍文化建设的思考

邹平

摘 要： 高校宿舍文化建设是校园文化建设的重要组成部分，各高校在宿舍文化建设方面有着不同的具体表现及独特的宿舍文化内涵，对高校宿舍文化建设需要不断思考，从而更好地发挥宿舍文化的重要作用。

关键词： 高校宿舍 文化建设 新思考

高校宿舍作为大学生“第一社会”、“第二课堂”和“第三家庭”的重要阵地，高校宿舍文化是重中之重。高校宿舍文化具有思政教育功能、激励促进功能、心理调适功能等。宿舍文化建设对高校和大学生发挥着越来越重要的作用，已经成为高校展示自我的新名片，是大学生学习成长的重要平台。

一、高校宿舍文化的内涵

高校宿舍文化是校园文化重要的组成部分，是一种亚文化。亚文化又称集体文化或副文化，指在主文化或综合文化的背景下，属于某一区域或某个集体所特有的观念和生活方式。宿舍属于学校管辖范围，是学校基础设施的重要组成部分，是学生集体生活学习的场所。所以说宿舍文化是校园文化的一部分。宿舍文化是一种依靠宿舍集体成员积极构建而形成的文化，是一种群体文化[1]。目前我国大多数高校学生宿舍以四人间、六人间的形式存在，多位学生一起住一个宿舍，形成了一个个小群体，从而在某种程度上宿舍文化是一种群体文化。宿舍文化是行为文化的外在表现和精神文化的内在指引的集合，是一种多元文化。宿舍之间存在着不同的行为准则和差异，呈现出不同的宿舍氛围，如宿舍考研氛围、艺术氛围等，所以从某种程度上说宿舍文化是一种多元文化。

二、高校宿舍文化建设具体表现及作用

（一）高校宿舍文化具体建设的来源

高校宿舍文化建设的具体表现是将宿舍文化显现化的过程，显现化的过程中高校、学生组织、舍友等是具体建设的主要来源。高校、学生组织、舍友主要通过多种多样的宿舍文化方案、策划、活动等形式呈现展示宿舍文化。高校是宿舍文化建设的组织者，学生组织是宿舍文化建设的实施者，舍友是宿舍文化建设的参与者。

（二）部分高校宿舍文化建设具体表现的梳理

高校宿舍文化建设具体表现是来自学校多方面多角度多维度建设的成果，并且具有丰富的内涵性、延续性与传承性。笔者选取了部分高校的宿舍文化建设的具体表现形式及所蕴含的文化内涵，具体见表1。

通过部分高校宿舍文化的建设，我们知道宿舍文化建设主要依托宿舍文化节为平台，以学生活动为载体，以学生交流成长为目的。中央民族大学的宿舍文化节创办于2000年，依托宿舍文化节，加强了多民族的宿舍和多民族的校园内“和谐”与“统一”。高校都意识到宿舍文化建设必须以学生活动为载体才能调动学生参与的热情。南京大学的“宿舍课堂”、中国人民大学“拾光小屋”成长计划等都加强了学生的交流与成长。

宿舍文化经过长年累月的建设并结合校园文化和高校特色形成特有的内涵，特有的宿舍文化内涵也会对校园文化起促进作用。北京大学的“燕窝”是学生组织，主要致力于北大宿舍精致和宜居，打造和传承北大独有的宿舍文化氛围和校园文化，延续着家国传统。中国海洋大学结合大学特色发展开创了宿舍“海味”文化。中国海洋大学校长于志刚曾说在“海味”宿舍文化的熏陶中，海大的学生们形成了海纳百川的胸襟气度，涵养了谋海济国的情怀，无论走多远，都不会忘记建设海洋强国的使命与担当[2]。

（三）高校宿舍文化建设对人际关系的作用

高校宿舍文化建设的作用是多方面的，对于从小学到高中生活方式单一，没有住校经历的学生而言，面对大学新的宿舍人际关系、新的竞争压力，解决冲突、调整情绪的能力势必受到影响，大学生宿舍人际关系一直都是学生教育管理的重点和难点。通过梳理部分高校宿舍文化建设的具体表现，笔者认为高校宿舍文化建设可以发挥在人际关系中以下几方面作用：

1.有利于培育舍友正确的价值观，加强舍友间的融合。

高校宿舍文化建设都有导向功能，不同的活动具有不同的导向功能，南開大学的“诚信超市”在潜移默化的自我规范导向中，引导学生从小事着眼，诚实做人、守信做事。正确的价值观、世界观和人生观对学生自身发展至关重要，同时也会影响周边同学。舍友间良好的人际关系一方面需要思想上的融合，思想上的融合会让舍友间的关系走得更近，另一方面是行动上的融合，行动上的融合会让舍友间良好的人际关系更加牢固。

2.有利于调动舍友共同参与的热情，加深舍友间的协作。

以宿舍文化节为例，大部分宿舍文化节活动都需要以宿舍全体成员的形式报名。如大多数高校会举办的宿舍装饰大赛，宿舍装饰大赛需要宿舍全体成员共同参与，从构思设计到材料采购再到实施装扮等一系列过程，是集体舍友相互参与协作共同完成的。再如笔者所在高校举办的宿舍趣味活动，需要全体舍友共同参与，从报名情况和活动现场效果反馈都是不错的。在大家共同参与下，舍友之间相互协作共同完成活动任务。宿舍集体活动搭建起舍友间团结协助的平台，增加了成员间相互信任感[3]。

3.有利于化解舍友的矛盾，促进舍友间的和谐。

大学的“集体生活”每个人要懂得自我约束，多从他人角度思考。通过宿舍文化活动建立的宿舍公约，是舍友间相互理解，化解矛盾后达成的一致意见。寝室座谈会使舍友间敞开心扉，正视宿舍矛盾，促进了宿舍成员之间的心理互容，将心比心，培养了舍友间角色互换心理[4]。宿舍文化建设是营造和谐宿舍氛围的重要方式，通过相关活动使舍友间多一分忍让，多一分宽容，多一分和谐。

三、高校宿舍文化建设的新思考与探讨

积极的宿舍文化建设规范大学生日常行为，引导大学生树立正确的人生价值观，凝聚“舍心”，促进和谐团结，发挥着重要的育人功能。宿舍文化建设有特有的重要性和价值性。高校应该转变工作思路，更加积极主动地挖掘宿舍文化，创新管理新模式。

1.党团组织思政教育进宿舍引红色文化。

以学生宿舍为阵地，以思政教育为主线，积极推进党团组织进宿舍。党团支部小组以党员和入党积极分子为基础，可以建立学生宿舍志愿服务队，成立思想政治宣讲队、组织党员和入党积极分子听取先进人物事迹报告，举行交流座谈等活动加强思想教育[5]。以丰富多彩的党团小组活动感染影响身边的同学，使鲜红的党旗在学生寝室不断流动飘扬，让党团小组通过学生党员自我不断管理建设走向成熟，开拓出一条宿舍文化与党团思政教育相结合的道路，最终形成红色宿舍文化。

2.舍长引领宿舍家庭促舍风文化。

学生宿舍舍长是辅导员、班主任推进学生工作的得力助手，在朋辈互助过程中扮演着学习、生活引导者的角色[6]。宿舍的集体氛围很大程度上取决于舍长的引领。辅导员、班主任需要加强舍长队伍的建设，认真选拔舍长，重视舍长培养，完善舍长考核。舍长同时可以定期向班主任、辅导员汇报宿舍情况，加强联系。舍长是宿舍的核心，实施舍长负责制有利于实现学生的自我管理、自我控制与自我学习，通过舍长的正确引领易于形成良好的舍风文化。

3.创设学习型宿舍社区添学风文化。

宿舍环境具有教育性的同时其影响是潜移默化的，现在大多数高校都形成了宿舍片区，生活学习社区是发展性宿舍教育方案的一种，采用课程与系列活动两种方式，利用课内外、校内外教育资源，营造具有教育性的宿舍学习环境，构建正式互动、非正式互动的平台，促进学生投入学习[7]。可以将一些选修课程可以安排在宿舍社区，将心理咨询室设置在宿舍社区，邀请校内外心理咨询师定期在宿舍社区咨询室为学生开展相关讲座及服务。

参考文献：

[1]王维.高校和谐宿舍文化建设研究——以陕西师范大学为个案[D].西安：陕西师范大学，2010.

[2]李瑞娜.中国海洋大学：谋海济国的青春情怀[N].光明日报，2016-4-18（06）.

[3]于云鹏，余青霖.高校宿舍人际关系的影响因素和建议对策[J].文学教育（上），2017（4）：166.

[4]王亚丽.人际关系学视域下大学生宿舍文化建设研究述评[J].学理论，2015（9）：158-160.

[5]何广东，张文高.浅谈党团建设进学生公寓的重要性[J].山东省农业管理干部学院学报，2010（2）：187.

[6]杨士同，陈志敏，马香丽，陈怀祥.浅谈高校宿舍管理与宿舍文化建设[J].大学教育，2016（9）：80-82.

[7]徐波.整体就读经历视角下的美国高校学生宿舍教育方案研究——以康奈尔大学生活学习社区为例[J].大学教育科学，2016（3）：112-117.