《中国诗词大会》对高中语文学习的映射反思

段颖

摘要：随着社会经济的快速发展，人民的物质生活和精神生活得到了极大的满足，我国的电视制作行业得到了空前的发展，各种创新节目不断涌现，例如中国诗词大会。这样一档没有明星没有偶像的综艺节目，却能够在短时间内吸引广大群众的注意，足以说明诗歌作为中国人表达情感的特有方式具有广泛的群众基础。并且能够更加有效的引起人们的思想共鸣。第三季中国诗词大会已经圆满落下帷幕，作为第三季的冠军得主雷海为却是非常平凡的外卖员。对于这样的结果，很多人感到意外。但是也從侧面反映出，当前我国高中语文学习教育还存在很多方面的不足之处，尤其是在古诗词教育方面，还有很大的提升空间。

关键词：《中国诗词大会》；高中语文学习；映射反思

引言：

诗词歌赋作为中国传统文化的典型代表，具有非常明显的文化烙印。诗歌对于每一个中国人来说，都具有非常重要的意义，不仅是传诵古今的歌唱，是感天动地的情怀，更是创造未来的力量。通过诗歌能够在短时间内快速的唤醒每一个中国人血脉里的文化基因。从目前来看，在高中阶段对于诗歌的教学依然停留非常传统的教学环境下。这样的培养方式，不仅无法充分的激发高中生对于中国传统文化的热爱，而且也无法深刻的领略中国诗词之美。本文通过对于中国诗词大会对高中语文学习的映射反思进行分析，进一步强化目前高中诗歌教学的质量与水平。

一、为什么要学习诗词

一位扫地僧，他凭什么击败北大才子？相信喜欢《中国诗词大会》的朋友，应该对刚刚落下帷幕的第三季总决赛记忆犹新，原因无他，众所周知在前几季一路顺利过关斩将的北大硕士彭敏，对于诗词的掌握度和沉稳的思考能力，让他稳坐着第一名的宝座，谁都以为，他就会这么一直顺利的夺下这一季的第一，然而，一位其貌不扬的外卖小哥――雷海为，出其不意的拿下冠军，赢得在场所有人的欢呼振臂。在赛场上他沉稳冷静，诗词积累丰富，像是一位无往不胜的勇者，此刻的他当真没了俗世身份的束缚，在这个舞台追求着他的诗与远方，并乐在其中。由此可见，诗词不能够让一个人变得学富五车，但是却能增强人文化底蕴。诗词不能够让人变的富贯满盈，但是却能够让一个人的精神更加富饶。对于高中生来说，高中阶段的学习正是人生不断积累、不断提升的关键阶段。在这一个过程中通过诗词的学习，能够有效的与古代文人骚客进行深度对话，理解他们的思想内涵，学习他们的文学风骨，更好的激励自己不断奋勇拼搏。通过诗词跨越时间的距离，让高中生领略到中国传统文化的艺术魅力，深刻的感知中国传统文化的精彩。也能够极大的提高高中生的文化底蕴。

二、怎样学习诗词

十几年前，雷海为偶然在书店里看到一本《诗词写作必读》，从此与诗歌结下不解之缘，在别人拿着手机玩游戏、看直播时，雷海为却在一旁默默背诗。雷海为学习古诗词的目的也非常简单：“古诗词精炼优美，读来朗朗上口，意境深远，给人以启发和深思，也能学到很多知识。读诗、背诗于我而言是一件非常快乐的事情。”

由此可见，对于诗词的学习，最重要的是有足够的兴趣和热爱，只有在以兴趣为基础的前提条件下，学生才能够自主的进行知识的探索与知识的积累通过对于诗词兴趣的培养，能够让学生在不知不觉的过程中，领略诗词之美，帮助学生认识到诗词的价值，入脑入心，融会贯通，最终形成全面的诗词学习习惯。在高中的阅读教学的主要目标就是培养高中生的阅读兴趣，提升高中生的求知欲。通过大量的阅读能够获得更加丰富的知识和技能，从而获得课外知识的补充。进一步为今后的人生发展奠定重要的学习基础。但是从目前来看，高中阅读诗词主要体现着素质教育的发展与变化，所以在针对高中的学生来说必须要通过结合自身的实际情况来进行阅读课程的安排，从而有效的提高素质教育的质量和内容。并且一定要准确的把握高中生的实际阅读水平，这样才能够正确的进行整本阅读的教学指导，同时补充课外阅读的相关内容。在指导高中整本书阅读的过程中，应该充分的重视学生的个性差异，并且有效的关注语文核心素质的培养。

在诗词学习的过程中，必须要常抓不懈。雷海为之所以能取得今天的成绩，就是在于他数十年如一日的坚持，只有每天不断的提高自己的诗词阅读量，掌握诗词阅读的方法，才能够让自己每一天都沉浸在诗词的文化氛围之中，进一步增强自我，对于诗词的认识与感知，从而提高雷海为对于诗词的印象与理解，在高中学习阶段，由于学习任务繁重，学生很难保证每天都阅读大量的诗词，但是只要坚持每一天背诵一首诗词，那么三年的时间所掌握的诗词也足够每一个学生受益终身。

其三要学会独立思考思考是对于自我的反思。这是对于未来的考量，只有在学习与思考之间达到某种平衡，才能够促进学生不断的提升自我，针对学习的内容进行反思，可以提高学习的效率，总结学习经验，并且制定下一次的学习计划，在诗词学习的过程中，如果只知道单纯的背诵，无法理解诗词的具体内容，对于自我学习诗词的意义，也没有充分的思考，那么这样的学习不仅没有效率，而且毫无意义，只有在阅读诗词歌赋的同时，深刻的感受诗词的具体文化内涵，以及诗人的表达的思想情感，通过这样的方式才能够更加深入的掌握诗词的具体内容明确，进一步与诗人产生一定的情感共鸣，从而增强对于诗词歌赋的理解，并且在学会诗词之后，能够进行具体的应用，保证了学生。学会一定的学习效率，强化学生的学习方法，通过这样的方式，可以更加有效的促进诗词的有效学习。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”只有灵活运用充分掌握，才能够让知识内化于心外化于行，进一步形成全面深刻的思想文化内涵。

结论：

本文针对《中国诗词大会》对高中语文学习的影响方面进行分析，从为什么要学习诗词到怎样学习诗词两部分进行全面的分析，从而更加深刻的增强高中语文诗词的学习效果。

参考文献：

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