广西鹿寨实验高级中学 罗军毛
教学目标
知识与技能:
1.学生在了解影响气体体积大小因素的基础上,理解气体摩尔体积的概念。
2.学生在理解气体摩尔体积,特别是标准状况下,气体摩尔体积的基础上,掌握有关气体摩尔体积的计算。
过程与方法:
通过气体摩尔体积的概念和有关计算的教学,培养学生分析、推理、归纳、总结的能力。
情感态度与价值观:
1.通过本节的教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的主动参与意识。
2.认识微观和宏观的相互转化是研究化学的科学方法之一,引导学生科学的思维方法。
3.强调解题规范化,单位使用准确,养成良好的学习习惯。
教学重难点:
教学重点:气体摩尔体积的概念
教学难点:引入气体摩尔体积概念的逻辑推理过程
教学活动:
板书设计: