中国老年大学协会学术委员会召开『五个十工程』项目结题会

5月25日，中国老年大学协会学术委员会“五个十工程”项目结题会在山东烟台召开。中国老年大学协会会长张晓林，学术工作委员会主任陆剑杰，山东老年大学副校长任德强，学术工作委员会副主任何宝忠、刘庆、王江等出席会议。来自“五个十工程”项目校的120余名代表参加会议。

任德强在致辞中向与会代表介绍了山东省委、省政府高度重视老年教育工作的相关情况以及全省老年教育发展现状。他说，“五个十工程”项目深入研究和探讨了中国老年教育不同层次的办学经验和发展规律，为中国老年大学规范化发展提供了理论指导和实践经验，对于提高各级各类老年大学的办学质量和水平必将起到积极推动作用。

陆剑杰作“五个十工程”结题会议报告，对“五个十工程”从课题立项到成果形成的研究情况以及工作、活动等方面进行了深入细致回顾。通过60个办好老年大学、发展老年教育的生动案例，展现了各个学校和各个地区在老年教育实践中的创新成就，探讨了各级老年大学的办学特色、共同经验以及实现社区老年教育全覆盖的奥秘所在。

与会代表围绕结题会议报告，就“五个十工程”的实践体会、成果评价等进行了交流发言。有的代表认为，“五个十工程”项目，有利于全面总结办学经验，促进规范化办学，有利于理论成果转化，促进基层老年教育发展，有利于促进党政领导更加重视老年教育工作，营造全社会共同关心支持老年教育事业发展的浓厚氛围。有的代表指出，本校作为课题的参与者，更是受益者，通过“五个十工程”课题研究，进一步提高了认识，明确了未来的发展目标，要认真借鉴兄弟学校的办学经验，着力破解影响和制约学校发展的难题，努力办好人民满意的老年教育。

张晓林会长讲话。他充分肯定了“五个十工程”课题的研究价值，认为其研究成果体现了全面性、生动性和精炼性。张晓林指出，老年教育是伴随着改革开放诞生和发展起来的，虽经30多年发展，仍处于探索阶段，它是一项新兴事业，尚有许多问题需要探索、研究和解决。老年教育工作者要在“干中学，学中干”，在“老年教育中学习老年教育”，只有每个人都力争成为专家学者，老年教育事业才会越来越兴旺。张晓林希望大家以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，既要推广应用好“五个十工程”的丰硕成果，更要深刻领会研究其指导思想和精髓，并结合本地、本校实际有所发展和创新，不断形成自身特色，切实提高办学水平。