宝剑锋从磨砺出，好例喜自课中来

我的案例参加《中国学校体育》杂志举办的“第三届全国学校体育优秀教育教学案例”评比活动荣获了一等奖，我欣喜若狂！非常感谢杂志社给农村小学体育教师提供了一个能够展示自己、相互交流与学习的宝贵平台！十分感谢评委老师对我的案例给予充分的肯定，同时也更加激发了我今后对学校体育工作的热情。

一、更加脚踏实地上好每一节课

我要对每一名学生负责，踏实上好每一节体育课。努力发现学生在学习上存在的困难给予帮助与指导并在课后进行认真地总结。一分耕耘一分收获，我相信，只要我更加脚踏实地上好每一节体育课，将会有更好的教学案例或教学论文素材得以呈现。

二、做好小课题研究

蘇霍姆林斯基说过：“如果你想让老师的劳动能够给自我带来乐趣，使上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一名教师走上从事研究这条幸福的道路。”作为一名体育教师，虽常年经历的是风吹日晒和面对身体素质各异的学生，但如果选择一些小课题做研究，并通过巧妙的课堂教学设计、材料的收集、实践的研究，用智慧润泽学生们多彩的童心，就可以让自己收获更多的快乐和成就。

三、渴望导师给予点拨与指导

作为一名普通的体育教师，我渴望成长。虽然我每次都会用心设计每一节课，并认真进行教学实践，但始终都存在着一些我自己看不到的问题。然而，杂志社举办的“案例”评比活动，让我看到了许多优秀的案例与名师点评。在如何上好体育课，将新的教学理念与教学实践结合，有效地促进学生发展等方面，使我有了新认识、新思路、新方法。

宝剑锋从磨砺出，好例喜自课中来！本次案例获奖不仅是对我的一次肯定，更是一种鞭策！与此同时，我将在以后的教育教学中更加踏实教学，不断打磨自己、不断超越自己！