当代大学生就业问题及解决措施

曾紫薇

摘 要：2017年即将过去，今年的高校应届毕业生高达795万人，相对比2002年144万人，15年间增长651万人。毕业人数剧增面临的却是饱和的就业岗位，促发了就业形势严峻。伴随高校扩招的继续发酵，毕业人数继续攀升，就业形势也将更加严峻，解决就业问题刻不容缓。可以从大学生的角度出发进行改变，实现短期内的就业问题缓解。

关键词：大学生；就业；原因；对策

一、引言

在习近平总书记十九大系列讲话中提到，提高就业质量和人民收入水平，就业是最大的民生。大规模开展职业技能培训，注重解决结构性就业矛盾，鼓励创业带动就业。提供全方位公共就业服务，促进高校毕业生等青年群体、农民工多渠道就业创业。作为就业问题的主力军，大学生群体就业应响应国家号召，采取全方位、大幅度、结构性并重的就业方式。

二、现状及问题分析

在当今中国，随着高等教育的逐年发展和高校扩招，全国学历整体提高，逐渐造成大学生就业困难的局面。而“就业难”的重要原因正是目前大学生所掌握的能力不符合社会需要，从而也导致了“用工荒”的出现。根据国家统计局的相关数据显示，在2015年面临就业的大学毕业生人数为749万人，2016年更是765万人，2017年795万毕业生再创新高，2018年仍在递增。加上国外留学归来的学生，竞争压力十分大，就业困难已经达到顶峰。在2017年，仅重庆地区的大学生毕业人数就有21.49万人，与2016年的人数相比增加了0.74万人，涨幅约为3.57%；就业率为89.65%，比2016年上涨0.56%。人数的增长与就业需求有巨大的差距，就业形势愈加严峻。当下必须做的是分析就业问题，有针对性的解决问题，有效缓解就业难的局面。

1、毕业生自身能力与企业需求的不对等

国内经济形势不乐观，企业对人才的需求量疲软，需求层次越来越高。从而出现三种情况：首先是毕业生在校期间学习内容无法满足现行企业的要求，导致被企业淘汰；其次是毕业生在校期间学习状态消极，对自己本身能力认识不清晰，导致眼高手低，结局自然是被淘汰；最后是在能力相差较小的情况下，由于企业岗位的数量有限，最后选择的是满意度低的岗位，工作稳定性弱，虽然完成了就业目标，但这类型低质量的就业也不利于就业民生发展。其他还有大学生求职能力低，没有接受过相关技巧训练，在就业时处于弱势方等问题存在。

2、大学生在校期间对就业情况的认知模糊

大学生在校期间对就业情况认知模糊，主要有两个方面：一方面，当代大学生对自己所希望从事、所能从事的工作方向不了解，职业规划模糊。容易被外界误导，盲目培训能力却没有就业目标。不清楚自己应该做什么，才能加强在就业时的优势，导致最后被其他就业目标明确、对外界需求有针对性认识的竞争对手淘汰，加剧就业形势严峻。另一方面，大学生模糊了外界对学历、学校层次、所在地区等的不同而存在的不同态度，以至于对就业情况盲目自信或者自卑，也导致了部分大学生的就业困难。既对自己没有一个清楚的认识，对自己面临的就业情况也没有清晰的认知，这是当代大学生的最大弊端。

3、高校的专业建设本身存在问题

高校所授知识一直在更新换代，但培养出的人才距离企业所需要的仍然有差距。并且所谓的“热门专业”也在不停的变更，未来市场的变数大使得大学生就业的挑战更大，对高校教育的要求也会更高。各高校由于院校层次、性质、地区、排名等的不同，就业情况也有所不同，这是大学生就业问题偏重性强的主要原因。高校对大学生就业的信息不准确，在校内没有正确的宣传、指导以及相关培训，由此出现学生“眼高手低”、缺乏实践动手能力等问题。

4、大学生就业观问题

就业地区集中在经济发达的地区，人才分布逐渐失衡。就业需求仅有企事业单位、考研、公务员三个大方向，渠道也仅是双选会、学校推荐、人才网等，在不发达地区的就业形式也类似，这样的就业需求无法满足就业需求，不利于大学生就业率提高。大学生对就业的观念停留在单位，对自主创业方面了解不足，有畏惧感。就业观念片面，或者盲目就业而失去稳定性，一直被灌输错误的就业观，无法脱离传统的想法。

三、解决对策

大学生就业问题冗杂，各地区各院校原因皆有异同。从上述问题可反映出，解决大学生就业问题可操作的解决方法有以下4个方面：

1.提高大学生自身能力

能力是就业时最看重的一点，解决大学生就业问题必须要提高大学生自身的能力，尤其是针对所从事行业的技能和求职技巧。应注意的是，杜绝盲目培训、做好职业生涯规划，根据目标有针对性的培训大学生职业素养。最重要的一点是，大学生需要认清目前的形势，学习状态应该积极向上，是对自己能力的最好的培养。只要拥有了较强的能力，能满足社会的需求，解决社会的需要，就业问题将迎刃而解。

2.提高对外界影响的认知

首先是大学生在校期间应多主动接触外界影响，认识外界影响对就业的作用，结合提高自身能力改善就业现状。其次，外界应响应国家政策宣传，对求职者应更看重能力和经验而非学历与院校层次，鼓励大学生的多向就业。综述，外界影响方面大学生应提前有所了解和认识，为自身创造更好的就业条件。

3.改革高校专业建设

紧跟时代发展的步伐，更新高校专业知识，了解市场需求与学生需求，以培养出适应社会需求的人才为目标进行各专业领域的建设。创造出有利于大學生就业的环境和氛围，既要帮助大学生能力的提升，也要培养大学生的就业观和心理状态。在缓解大学生就业问题中，最重要的除了大学生自身能力，就是高校的专业建设，只有通过专业性质改变来增强大学生适应社会的能力。所以高校应努力打造好学风、就业风。

4.转变就业观

要解决大学生就业问题，必须扩大大学生传统就业观的就业去向，不能仅从企事业单位、考研、考公务员方面出发，也可以考虑创业、支教支农、参军入伍等就业形式。从根本上讲述，即大学生应改变传统就业观念，不局限于目前的就业方向与思维，要响应国家政策，从创新、创业出发，从基层做起，才能脱离就业的泥潭。

四、总结

大学生就业问题既关系着一个国家的发展和前景，也与每一个家庭的利益相联系，所以更加凸显问题的严峻。我们作为当代大学生不仅要思考如何解决自己就业的问题，更要思考全国大学生就业难题应如何缓解，培养自身的良好素质和正确的就业态度。就业问题从大学生起，那么也应从大学生止，全文皆由大学生的方向看待，解决的是近期的困难形势。

参考文献：

[1] 梁辉. 2016-2017年高校毕业生就业形势分析. https：//wenku.baidu.com/view/436a155bd4d8d15abf234e41.html？from=search .2016

[2] 王贺娟. 基于生涯发展理念下大学生就业指导服务体系[J].现代商业，2017（24）

[3] 马鑫月，张琦，许亚南.从大学生自身剖析就业难的问题[J].现代交际2017（23）