放手让孩子成长

刘建梅

儿子过了8岁生日后，在我的育儿计划里，他应该能独立去超市给我打酱油了。但是，当我真的叫他一个人到超市买东西的时候，他却要我陪着去。周末，儿子兴高采烈地抱着篮球到篮球场，一看到打篮球的陌生人，他又退缩了……诸如此类的事情让我抓狂，儿子目前的状态离我期望中那个勇敢自信的男孩相去甚远。

一天，朋友婷来我家做客，我正在厨房忙活，忽然发现没盐了，情急之下，我把儿子叫过来说：“宝贝，家里没盐了，你下楼去给我买两包上来吧！妈妈现在走不开。”谁知，儿子竟然说：“我不会买！”我好说歹说，儿子才满脸不高兴地出门。

超过我估计他回来的时间好一会儿了，儿子仍没回来。我开始担心，赶紧开门去找人。一开门，却发现儿子正站在门口掉眼泪——他压根儿就没下楼去！我问儿子：“为什么不去？”儿子说：“以往不都是你陪我去的吗？”我一时无话可说了。

吃完饭，我和婷闲聊。我把育儿的苦水一股脑儿向婷倒了出来。最后，我无奈地说：“自小到大，我一直认为陪伴能把他教育好，可是，我怎么越来越发现他不能尽如人意？”婷说：“你就是太伟大了，以为多花点时間陪着孩子就万事大吉，有时，放手胜于陪伴！”

婷和丈夫都在高校里教书，他们的宝贝女儿在复旦大学求学。我一直羡慕婷把女儿培养得那么优秀。我向婷请教家教秘方。婷却说自己没什么秘方，只是敢于放手让孩子去实践，永远不会像我这样，从生活到学习，天天围着孩子转。

婷走后，我开始反思。我一直认为陪伴就是最好的家教，但是，我却没想过过多的陪伴会让孩子失去很多锻炼机会。于是，我决定尝试一下婷的放手秘方。

我们家离学校不远，我开始改变以前接送儿子的习惯，试着让他自己走。儿子早就想跟他的同学一样独自上学和放学，只是我一直不允许，现在自然满口答应我了。尽管这样，我还是暗中跟随着他走了两天，结果我发现，儿子很享受与同学一起走路。儿子还主动要求我调好闹钟，他会准时起床准点出门，偶尔下雨我要求接送也被拒绝了。看来这一步走对了，我开始更加坚定地实施放手计划。

自从儿子上一年级以来，陪读一直是我义不容辞的责任，现在我却告诉他作业是他的事，我只负责签名。一开始，因为没有我的检查与监督，儿子因为粗心大意被老师批评了几次，后来，他才养成了写完作业又仔细检查的习惯；以前，连什么时候玩耍去哪玩耍都是我说了算，并且由我亲自带领，如今，我找个借口说要照顾小宝，让他自己去玩。出乎意料，儿子并没有闷闷不乐好些天，而是很快地找到了自己的玩伴。看着刚玩完篮球回来，虽然满头大汗却满脸喜气的儿子，我心花怒放。

随着活动范围的扩大，独自行动能力的增强，儿子逐渐变得阳光、自信、勇敢起来，我也从曾经的“陪伴围城”里解放出来，有了更多的个人空间，心情也比以前好多了。

一天，我正在为记日常生活开支账而烦恼，儿子却自告奋勇地跑过来用手机帮我下载了“一笔记账”软件；又一次，听到我埋怨家里从淋浴花洒出来的水时冷时热，儿子又开始给我“科普”说，那是水压不稳定所致，解决办法就是把水调小一点……也许，这就是我近来适当放手让他玩玩手机、允许他看看课外书的收获吧！

记得我在一本书上看到一句话：“自以为那是我为保护你而筑起的铜墙铁壁，想不到它却把你撞得头破血流！”无疑，生活的琐碎与工作的忙碌让很多家长无暇陪伴孩子。但是，在呼吁给予孩子陪伴的同时，我们是否关注过时时事事被陪伴的孩子又失去了什么？比起失去陪伴，或许那是更令人担忧的失去——独立与个性、自信与勇气的被迫缺失！要让孩子走得更远，我们大人必须学会放手，毕竟我们不可能永远陪伴他们。