潜心做学问 爱心铸师魂

段小荣

24个春夏秋冬，24年酸甜苦辣，从未动摇过衡阳市蒸湘区蒸湘北路小学教师杨华执教一线的决心。正是她的爱心付出、任劳任怨和不断进取，让她赢得了一个又一个荣誉：先后四次被评为蒸湘区“优秀教师”，三次被蒸湘区教文体局评为“模范党员”，还获得蒸湘区“师德楷模”“蒸湘名师”等光荣称号，更是入选了省学科专家人才库，2014年被认定为衡阳市“市级中小学骨干教师”。

爱学生胜过爱自己和家人

“爱”“畏”交织是学生对杨华最准确的感受。杨华在课堂上是严师，课后她却时常和学生打成一片，或一起跳绳，或玩“爱的抱抱”，或自掏钱包给体育队的同学买牛奶、鸡蛋和巧克力，还经常调解学生和家长之间的矛盾，帮后进生义务补课辅导……

一次，杨华因感冒发高烧，早晨起床后突然晕倒，但她醒来后不顾家人的反对，仍然拖着虚弱的身子来校上课。在体力透支的情况下，她硬撑着上完两节课后才去医院打吊针。下午，她的身影再次出现在教室里……

2010年端午节刚过，杨华的爸爸突发疾病，在近一个月的住院期间，杨华恳请年迈的妈妈承担白天的照护重担，她负责中午和晚上，因为她不想耽误学生的功课和疏忽班级的管理。在那段艰难的日子里，她没缺一次课，连迟到早退也从未出现。

对学生和家长，杨华问心无愧；对父母和孩子，她却亏欠了很多很多……她把苦、累、痛藏在心里，扎扎实实地工作，从不言说。

不言累为学生和年轻教师

俗话说：学无止境，教无止境，研无止境。教学方面，杨华全面掌握所教学科的课程标准，钻研教材，抓好重难点；研究学生，因材施教。她深知“授之以鱼不如授之以渔”，所以尽可能教给学生学习的方法，帮助他们发现、获得和运用知识，使其从小养成爱学习、会学习的好习惯。

每个学期，杨华除组织学生参加各种学科竞赛外，还会在班上举行各种学习活动和竞赛，如：认字比赛、诵读比赛、查字典比赛、辩论会、编排课本剧等。对于家庭作业，她会根据学生情况分层布置，注意学习的积累沉淀和实践运用。

杨华深谙“百花齐放春满园”的真谛，作为学校副校长兼教导主任的她，教学中善于传、帮、带。近几年，她先后指导曹可延老师的《搭配》在湖南省2014年度小学数学优秀录像课评选活动中获省一等奖；指导青年教师杨燕《解读比喻》参加微课比赛获得省二等奖；指导刘莹老师《你不孤独，有我陪伴》《我是环保小卫士》参加综合实践教学课展示活动获得市一等奖……

如今，虽然时间滤掉了浮华，激情已經回归平实，但杨华对教师职业的热爱，对教育事业的执着，对年轻教师的帮带，对学生的关爱，却仍在延续、升华。