难忘的六小时

孙珂

周日晚上，妈妈对我说：“明天去钢琴老师家练琴，上午九点去，中午在老师家吃午饭，几点结束我也不知道。”什么？不知道几点结束？那意味着……

周一早上，我准时到了老师家。老师安排我到一间小屋子里练琴。这小屋子很冷清，只有一个沙发和一架钢琴，对我而言这真是一间标准的“小黑屋”。

就这样，我开始了“爬山”，我不知道自己能否跨越这座“大山”。老师要求我练三首曲子，并且一定要背出来。我把这三首曲子从头到尾弹了五遍，心想：至少应该过了半个小时了吧。我偷偷瞄了一下钟，天哪，连十分钟都没到！真是度秒如年！

我把这三首曲子弹了一遍又一遍，突然发现，前三页已经背出来了，心里有了一丝窃喜。回头看看钟，不知不觉一个小时过去了，第三首曲子也背出来了，好兆头。为了可以更加熟练地弹奏，我又从第一首开始弹起，音符在我的手下跳跃，我突然有了从谷底慢慢往上爬的感觉。十一点半时，老师让我出来吃饭，用半小时吃完饭后，我又一头扎进“小黑屋”，开始漫漫长征路。接下来的两个半小时里，我一直反复弹这三首曲子。越弹越顺，越弹越灵活，慢慢地，我感觉到不是在完成任务了，而是在享受音符带给我的乐趣。

大约三点半左右，老师让我出来弹给她听。听了之后，老师脸上露出了微笑，惊喜地说：“进步太大了！你看，你只需要认认真真地练几个小时，就全弹出来了，比你心不在焉地练一个月都有用！”

顿时，我感觉自己从谷底爬上来，越来越高，虽然还不能到“山顶”。但这六个小時，让我明白了一个道理，专注地朝一个目标努力，定会有收获。

老师小评

难忘的六小时，小作者在这六小时中“跨越”了一座“大山”，从“真是度秒如年”的愁苦到“心里有了一丝窃喜”，最后小作者陶醉其中“享受音符带给我的乐趣”，从不熟悉到最后享受音乐的美好，小作者跨越的不是眼前的琴谱，而是心灵的成长。

【作者系江苏苏州市工业园区海归人才子女学校4·C班学生， 指导并置评：丁培培】