雷江
有人说:“我们的身边并不缺少美好,而是缺少发现和发现之后的心灵共鸣。”是啊,我们生活中那些看似平凡甚至平淡的瞬间,其实都蕴含着美好的元素,等待我们去发现,去珍惜……现在,就让我们一起來品读翁秀美的散文《美好正在一瞬间》,来感念生活的美好吧!
时文赏析
何谓美好?《庄子》给出的答案是“人见而说(同“悦”)之者”,也就是说,美好其实是某些事物给人的一种感觉,这种感觉是让人舒服的,令人愉悦的。可这种看不见摸不着的感觉,又如何用文字来表达呢?
一、以实写虚,营造意境
清代文学评论家刘熙载说:“山之精神写不出,以烟霞写之;春之精神写不出,以草树写之。”也就是说,对于某些抽象的东西,我们难以直接下笔描绘,不妨借描写相关的形象事物来间接地加以表达。这篇文章就巧妙地运用了这种技法。对于什么是“美好”,作家没有抽象地去下定义,而是化虚为实,用动人的笔墨描绘出了一幅幅情趣盎然的画面:林间花木与小鸟让人留恋,柔和的风和多情的雨相映成趣,眼前的夏日水塘和记忆中的乡村风情一般美好,年轻的女子和年老的婆婆同样迷人……此景,此情,此人,就是“美好”,让我们醍醐灌顶,恍然大悟。作者由景生情,营造出了动人的意境;再由情入议,逐次点睛:如此瞬间“包容了无限的美”,叫人“思念”与“喜乐”,使人生路上更“美妙”。
二、描摹入微,绘声绘形
文章描写细腻而传神:写林间小鸟吵架吵翻天,拟人生动,让人会心一笑;写风中飘零的树叶如仙子一样“降了凡尘”,运用比喻,情趣顿生;写夏日水塘,既大笔点染了种种景致,又细致刻画青蛙入水的情景,点面结合,画面动人;写年轻女子,设想她“该是风摆杨柳,水漾清荷,别有一番生动窈窕”,写年老婆婆,则如实描写其衣着、外貌与步态,有虚有实,各尽其妙。不过,作者笔法虽然细致,却并不琐碎,所有的描写都扣住了“动听的声音”或“动人的身影”,散而不乱,深得散文笔法之精髓。
三、字斟句酌,别具匠心
文章在语言运用上也别有匠心,除上面提出的精心运用修辞手法外,还有不少可圈可点之处。一是在长句中有意识插入一些短句,在散句中插入了一些骈句,如“让天地生色,让世界多姿”,“落日牛羊鹅鸭,老人摇椅蒲扇”,“停留眼底,落在眉弯”,或写景状物,或抒发感慨,行文富有变化。二是注重词语推敲,如“一种美妙的声音,一袭美丽的身影”,声音说“种”,背影用“袭”,前者“美妙”,后者“美丽”,量词和形容词选用十分精当;又如写声音是“递入耳中”,身影是“映入眼帘”,词语搭配天衣无缝,显示了作者深厚的语言功底。
原文摘读
美好正在一瞬间
翁秀美
林荫小道,花木葱茏,一个人慢慢走着。马路那边大树下突然开了一溜的花,不知道是什么花,忍不住留恋地张望。天空的蓝与白在树叶的间隙流动,一点点的,看不清树之外的蓝天白云此刻是什么模样。
树枝深处,隐隐听见两只小鸟“叽呀叽呀”地吵架,吵翻了,其中一只生气地飞走,忽地从眼前掠过,另觅枝头;枝头树叶繁密,扎堆地生长,风一来,该落的都纷纷地落了,打个旋儿,仙子一样,惊鸿一瞥,飘飘地,降了凡尘。飞了的鸟儿,落了的叶子,一晃就没了,未看清,是什么样儿。
风柔和地拂过,软如轻纱,道旁的一棵兰草长长的叶,随风上下转圈,摇头晃脑,甚是可爱。始终看不清风的容貌,触不到风的身影。看得清、触得到的是多情的雨,或细如丝,或大如豆,密密匝匝,转眼即逝,一霎来一霎去,却能让天地生色,让世界多姿。
每时每刻,周围总有许多动听的声音、动人的身影,恰恰地,递入耳中,映入眼帘,待要寻觅,又无从寻觅。然而,这一瞬间,包容了无限的美。
夏日水塘,水里游鱼,水上红莲,又蜻蜓点点,草虫唧唧,塘边有青蛙蹲坐石上,忽地“扑通”一声入水,跟着“呱咕”之声四起,这天籁之音,立时能将人倒拽几十年,勾起那一头的回忆,把那幼时光景再找出来回味一番。绿树掩映的宁静小村庄,屋顶有炊烟袅袅,村口有孩童嬉闹,落日牛羊鹅鸭,老人摇椅蒲扇,想着,脸上不自觉地微笑,心底浮起的是回不去的叹息。
不断前行的岁月,将曾经熟悉的模样、甜美的声音,层层掩蔽,成为朦胧的身影。又在某一时段生出片刻思念与叹息,一霎时的喜乐,虽未曾停留,却能让时光空寂转身,让心情愉悦很久。
后面响起“笃——笃”的声音,清晰又轻盈,是谁穿了高跟鞋,敲击着青砖,不紧不慢,气定神闲,或许周围花木的宁静气息,给了高跟鞋一种恬静闲淡的节奏,“笃——笃”,诗一般宛转的平平仄仄。高跟鞋的主人,该是风摆杨柳,水漾清荷,别有一番生动窈窕吧?正想着,前面转弯处,远远走过一位系红色飘带的“无袖连衣裙”,高挑的个子,边走边拍手,背影真是美,待走近些,丝丝白发,皮肤的褶皱,走路的步态都说明是一位老人,至少70岁以上,顿时心里充满羡慕与崇拜。待我老了,可能如此?
一种美妙的声音,一袭美丽的身影,一个居后,一个在前,在这个时段,恰恰地,不早不晚,你不转身,我也不转身,不去看你的模样,也无需看清,只在悦耳与悦目中感受这份好风景、好心情。
不一会儿,前面的她走远,唯见裙带的一点淡红飘动;后面的她经过身边,深蓝色套装,大红皮鞋,细细的鞋跟,似乎也只有这红才压得住衣服的颜色。身影与声音款款远去,那温润优雅的红,闪亮润泽的红,将这一瞬间涂抹得明媚鲜妍,姿态横生。
天空高远,流水涓涓,人在其间。任红尘匆匆,且行走缓缓,便看见,有多少美妙片断,一瞬间,正停留眼底,落在眉弯。(摘自《思维与智慧·上半月》)
学以致用
1.文章写树枝深处两只小鸟在“叽呀叽呀”地吵架,而且还“吵翻了”,是否有失“美好”,与主题不符?请简要说明理由。
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2.写年轻女子与年老婆婆“一个居后,一个在前”,可否改成“一个在后,一个在前”或“一个居后,一个在前面”,为什么?
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3.请用自己的话概括文章主题。
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参考答案:
1.并非与主题不符,写小鸟们“吵架”,是运用拟人描写,表现林间景致充满生机与活力。
2.不能改,改成“一个在后,一个在前”,前后动词重复,语言显得单调;改成“一个居后,一个在前面”,有损语言整齐之美。
3.世间有许多美好的瞬间,我们要敏锐感觉并善加珍惜。(大意相近即可)
写作导航
人生是美好的。有一种美好叫读书,茶余饭后,捧着一本好书,伴着一轮明月,让墨香萦绕心房,既消磨时光,又提升修养,那是何等“美好”;有一种美好叫回忆,无论是开心的事,还是伤心的事,一旦成为“往事”,都是让人留恋的事,在夜深人静时,在秋窗风雨夕,独自追忆,悄悄回想,那是何等“美好”;有一种美好叫平淡,妈妈的早餐一年又一年味道不变,老师的叮咛一句又一句让人心烦,这些是平淡的,可静下心来,仔细体味,却又是何等“美好”……
请以“有一种美好叫_______”为题写一篇作文。要求:①参考提示,将题目补充完整;②除诗歌外,体裁不限;③不少于600字。
写作点拨:
这是一道半命题作文,在写作前须将题目补充完整。事实上,由于这个题目是一个完整的判断,有揭示作文主题和限定作文范围的作用,因此补充题目的过程也就是立意选材的过程。虽然可以选择提示语原文补题,如将题目补充为“有一种美好叫读书”、“有一种美好叫回忆”、“有一种美好叫平淡”,但这样一来,也就确定了作文的主题和选材的大致方向,那么,你有这方面的感悟和生活积累吗?如果没有,却非要闭门造车,是绝对写不出佳作的。
所以,我们最好还是根据自己的实际情况来补充题目:如果你喜欢运动,不妨把题目补充为“有一种美好叫运动”;如何你擅长写作,不妨把题目补充为“有一种美好叫写作”;如果你心胸宽广,不妨把题目补充为“有一种美好叫宽容”……
至于文体,我们首先选择写记叙文,在写人叙事的基础上画龙点睛,表现主题,这样可以让作文內容具体充实,避免虚假空洞。当然,如果你思维缜密,并且正好也积累了相关的道理和事实论据,也可以写一篇议论文。在写议论文时,要按照“提出问题——分析问题——总结问题”的结构模式写,切忌盲目标新立异,让人不知所云。此外,如果你有不凡的文学功底,也可以写一篇散文,甚至剧本,自然更能博取大家的眼球。