刍议“服务农民、服务基层”文化建设

摘要：近年来，农安县图书馆认真落实“服务农民、服务基层”要求，积极推动了一系列形式多样、各具特色的全民阅读活动，积极改革创新阅读渠道和方式，并进行了有益尝试，活跃了农村基层群众文化生活，为促进书香农安建设作出了突出贡献。

关键词：文化建设 全民阅读 有益尝试

一、抓好基础工作

农安县图书馆在公共阅读基础设施建设、阅读推广、读者服务、网络开发、公共服务等方面加大工作力度，形成了以县级图书馆为中心、乡镇一级以乡镇综合文化站为中心、村一级以农家书屋为主体的阅读设施服务网络体系，不断满足群众多元化、多样化的阅读需求。

（一）图书馆设有读者咨询办证处、中文图书外借部、少儿阅览室、自助办证机、电子阅报机、自助借还书机，方便读者借阅，为广大群众提供最方便、快捷的服务。

（二）对外阅览窗口设有中文阅览室、期刊阅览室、报纸阅览室、电子阅览室、自修室、休闲阅览区，并在对外阅览、自学的场所开展推荐阅读，定期推荐经典书目。充分利用电子阅览室为未成年人、残障人士及广大群众提供绿色阅读平台。

（三）利用多功能报告厅、古籍书库、放映厅，积极开展共享工程——共享经典电影展播活动，在寒假、春节期间，为全县中小学生免费放映数十部内容精彩、主题健康的优秀电影，前来观看影片的群众达到上千人次。

二、抓好书屋建设

农安县图书馆结合本县实际，大力开展“农家书屋”建设工作，强化管理，服务社会，传播文化，充分发挥在倡导阅读、指导阅读方面的重要作用。通过这些活动的开展，不仅丰富了群众的文化生活，也提升了图书馆的社会影响，走出了一条有具有农安特色的“农家书屋”建设之路。

（一）上下联动、社会力量积极注入是“农家书屋” 建设的基本前提

目前，全县已建成农家书屋377个，成为农民阅读和休闲的重要阵地。按照省市级“农家书屋”工程建设领导小组要求，我们严格遵循政府资助、社会捐助的方针，本着“低水平、广覆盖”的原则，采取上下联动、积极运作、稳步推进的工作方法，积极争取上级部门的支持，努力协调本地社会力量加大投入力度。将上级购置的上万册图书配发到各乡镇、村，申请市、县级财政投入专项资金，为“农家书屋”管理办公室配置了专用车辆。

协调省市图书馆，每个村配置了书架及适合农民群众阅读的政策、法律及农村实用技术书籍，使广大农民朋友掌握了致富信息，了解了外面的世界，并根据当地农民阅读需求定期更换图书，按要求完成好“农家书屋”建设工作。

（二）加强领导、科学管理是“农家书屋”建设的可靠保障

建立完善的“农家书屋”管理制度，成立了领导小组，统一制订了“农家书屋”管理制度、借阅制度、“农家书屋”管理员岗位责任制度等相关制度，并实行年度绩效考核。目前，全县377个行政村按“六有”标准实现农家书屋辖区内全覆盖，即有专用屋、有书橱、有桌椅、有管理员、有制度、有登记，对“农家书屋”进行规范管理，要求“责任到人，人到书屋”。

我们本着高效利用图书馆资源的原则，不断开阔思路，加强活动引领，对管理员进行定期培训和业务辅导。图书管理员经过培训后对“农家书屋”的图书进行归类管理，确保“农家书屋”真正成为农民的“文化之家”。

利用图书馆现有资源，推动“农家书屋”文化惠民工程，推动社会主义新农村建设。今年年初，农安县图书馆为每个“农家书屋”送去农业科普方面的图书，开展了送图书、送年画、送春联等活动。先后来到农安镇放牛沟村、永安乡东安村、华家镇金山村、哈拉海镇六马架村等12个贫困村，免费发放春联500多副，年画、福字800余张，图书10524册，分别为141个村配送音像光碟，每个村配送《农家书屋影音库》1套（300张），《地方戏曲》1套。全县377个行政村每个村配备至少2000册书籍、100张文化科技光碟，内容涉及农业科学技术、生活保健、文学艺术、法律法规等多方面，满足了农民群众的精神文化需求。

（三）丰富内容，增加“农家书屋”的内涵和外延

“农家书屋”是图书馆延伸到社区（村）的图书服务触角，全县377个村和社区实现了“农家书屋”全覆盖。目前，正在探讨“农家书屋”功能最大化的有效途径和有效的管理机制。

图书馆安排专业人员，定期深入到农安县22个乡镇的“农家书屋”开展普及科学知识和文学艺术讲座活动，把“农家书屋”建设作为加强新农村建设，提高农民素质，活跃农村业余文化生活的惠民工程来抓。同时面向乡村广泛开展“农民读书教育”活动，农民诗歌大赛，农民书法、绘画、摄影展，科普知识竞赛等相关活动。这些活动为“农家书屋”注入了活力，参赛选手和相关人员经常光顾书屋，在那里充实自己，提高自身素质。

我们对各个“农家书屋”加强领导，科学管理，派出图书管理人员进行业务辅导，开展送书下乡以及各种图书阅读宣传活动。开展的“读书用书，科技致富”活动，培养了一大批农民读书骨干。

开展送书下乡以及各种图书阅读宣传活动，丰富群众精神文化生活的同时让广大農民学到了实用技术，为农民增收致富架起了知识和信息的桥梁。

三、建立健全总分馆制

农安县图书馆自开馆以来，以保障群众基本文化权益、满足群众基本文化需求为出发点，大力加强分馆建设。为了丰富活跃群众的精神文化生活，我们正在探讨实施总分馆制。

（一）我们以总分馆制形式建立公共图书馆服务网络，因地制宜地选点布局。除了总馆，还有合隆镇陈家店图书分馆、农安镇铁西村分馆、杨树林乡东白令分馆、开安镇万宝村分馆、前岗乡前岗村分馆，现已全部对外免费开放。

（二）经过几年的建设，农安县图书馆在五个分馆的基础上，又新成立武警中队分馆、新龙社区分馆、宝塔社区分馆、古城社区分馆、龙翔学校等9家分馆，并为分馆配备专业工作人员进行图书管理。

（三）近两年来，我们共为分馆送去图书33752册，为“农家书屋”送书3万余册。图书分馆的成立，促进了图书馆服务读者工作的深入开展，延伸了图书馆的社会服务功能，提高了图书的使用率，实现了“全民阅读，服务社会，传播文化，提升自我”的文化理念。

（四）我们将继续加强图书分馆的建设，将继续开展送书到乡村、工厂、工地、学校、社区、军营等各类阅读推广活动，激发全民阅读热情，让读者感受文字之美，尽享读书之乐，预计到“十三五”末，图书分馆数量将达到20家。图书馆未来的发展要以总分馆制形式建立公共服务网络，在全县各乡镇建立完善绿色网络。

四、创新活动载体

积极创新思想，创新活动载体，打造特色品牌。设立“农安县图书馆文化公益大講堂”，分别开展了一系列以读书、阅读为主题的社科联科普系列讲座，进一步推进数字图书馆推广工程。

（一）2017年1月至10月，图书馆举办“快乐阅读、趣味学习”阅读指导讲座，特邀在国学与家庭教育和阅读方面具有独到见解的吉林省阅读推广人、长春市文广新局关工委副主任董洁老师主讲。会后，应广大师生及家长要求，建立“书香黄龙，爱阅读”微信群以方便学习。2017年8月初，农安县图书馆邀请作家谢华良为广大师生做了以“读书与写作”为主题的阅读指导讲座。9月中旬，特约从事十年教育工作的长春市司法警官学校导师张雯悦主讲“快乐阅读，健康成长——图书馆亲子阅读趣味沙龙”主题讲座，帮助家长和孩子打开一扇解决问题的大门。10月份，邀请吉林大学管理学学士、吉林财经大学特聘讲师晁文超为高中学生及家长举办“挖掘学生潜能，规划美好人生”高中学业规划专家讲座。通过举办系列公益性讲座，使青少年对阅读的重要性有了更全面、深刻的认识，提高了青少年的阅读兴趣，提升了“文化公益大讲堂”的知名度，使农安县图书馆成为文化传承、思想升华的重要平台。

（二）实施数字图书馆推广工程是加快公共文化服务体系建设、提高公共文化服务能力、推动覆盖城乡公共文化服务体系建设的需要。我们联合长春市各地区图书馆，以服务公众阅读为目的，共建数字图书馆移动阅读平台，随时关注图书馆最新动态，全面了解图书馆讲座、公告、新书上架预告等各类公告信息。

未来的图书馆将引进先进设备进行网上预约、续借等服务功能。在全县实现网络全覆盖，重点公共场所设立24小时自助图书馆，安装50台电子书借阅机，图书馆流动服务车，先进的配套设施将为社会公众提供更加快捷的服务。

五、广泛开展阅读活动

一是常态化开展各项读书活动。我们面向全县初高中学校、广大师生及家长、社会公众，开展形式多样的读书阅读活动。常年与农安县红旗小学、实验小学开展读书活动，每逢周六、周日，由学校班主任带领各班级同学集体到图书馆读书，这一常态化的读书阅读活动受到广大师生及家长的一致好评。

二是举办送书进学校、进军营、进社区，帮扶贫困学生等活动。在每年4月23日世界读书日启动“书香农安阅读季”系列活动，将全县“全民阅读”活动推向高潮。

多年来，农安县图书馆扎实做好基层群众文化工作，在活跃农村基层文化生活方面作出突出成绩，多次获得国家、省、市级奖励，使图书馆提升了知名度，获得了良好的社会效益。今后一个时期，我们将不断进取，更加积极地发挥图书馆文化平台的作用，为丰富广大基层群众的文化生活作出更多、更大的贡献。

（作者简介：邵帅，男，农安县图书管理员，研究方向：图书管理）（责任编辑 徐文）